【題目】下列有關(guān)生物的共同特征的敘述.正確的是

A. 硝化細(xì)菌、藍(lán)球藻都含有核糖體

B. 酵母菌屬于細(xì)菌.無(wú)成形的細(xì)胞核

C. 噬菌體、乳酸菌和霉菌都含有細(xì)胞膜

D. 煙草花葉病毒、衣藻和藍(lán)藻都含有細(xì)胞璧

【答案】A

【解析】硝化細(xì)菌、藍(lán)球藻均屬于原核細(xì)胞，都含有核糖體，A項(xiàng)正確；酵母菌屬于真菌，有成形的細(xì)胞核，B項(xiàng)錯(cuò)誤；噬菌體、煙草花葉病毒屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。

據(jù)圖分析，不正確的是

A. ①過(guò)程表明細(xì)胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. 細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C. ②過(guò)程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過(guò)程

D. 凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的，在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞周期包括分裂間期(G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下圖標(biāo)注了甲動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1) 腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期中______（填“分裂間期”和 “分裂期”）時(shí)間占比相對(duì)較小。在光學(xué)顯微鏡下觀察，同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞，形態(tài)上最主要的區(qū)別是_____________________；__________________________。

(2)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后，處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記。洗去培養(yǎng)的細(xì)胞外含放射性同位素的胸苷，換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，定期檢測(cè)。預(yù)計(jì)最快約________h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。

(3)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí)，所經(jīng)歷的時(shí)間為________期的時(shí)間，處于該期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是________。

(4)若向甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約________h后，細(xì)胞都將停留在S期。

(5)乙動(dòng)物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24 h，M期時(shí)長(zhǎng)為1.9 h。若在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)的變化，選用________(填“甲”或“乙”)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞更合適。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人口腔上皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中.正確的操作步驟是

A. 制片→水解→沖洗→染色→觀察 B. 制片→水解→染色→沖洗→觀察

C. 制片→染色→沖洗→水解→觀察 D. 水解→制片→沖洗→染色→觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，已知初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者個(gè)體數(shù)目分別為N1和N2，個(gè)體平均重量分別為M1和M2，則( )

A. N1M1＞N2M2 B. N1M1＝N2M2

C. N1M1＜N2M2 D. N1M1≥N2M2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因能通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，使生物體表現(xiàn)相應(yīng)的性狀。下列性狀的控制與此不相符的是

A. 白化病B. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥

C. 豌豆的皺粒D. 苯丙酮尿癥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)的兩個(gè)生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）過(guò)程I中甲的名稱(chēng)為________________，乙與丙在組成上的不同之處在于乙含有_______________。

（2）在圖中方框內(nèi)應(yīng)該用_______（“→”或“←”）標(biāo)出過(guò)程Ⅰ進(jìn)行的方向；物質(zhì)①在同一生物體內(nèi)不同細(xì)胞中表達(dá)得到的蛋白質(zhì)不完全相同，原因是________________________。

（3）若過(guò)程Ⅱ的多肽鏈中有一段氨基酸序列為“--絲氨酸--谷氨酸--”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)①中模板鏈堿基序列為_____________。若該多肽合成到UGC決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是_______。

（4）若①所示的分子中有1000個(gè)堿基對(duì)，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子的個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類(lèi)最多不超過(guò)（_____）

A.166,55 B.166,20 C.333,111 D.333,20

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的ＡＡ型配子。等位基因Ａ、ａ位于２號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是

①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離

②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離

④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鑲嵌顯性是我國(guó)遺傳學(xué)家談家楨在1946年研究異色瓢蟲(chóng)斑紋遺傳特征時(shí)發(fā)現(xiàn)的一種遺傳現(xiàn)象，即雙親的性狀在F1同一個(gè)體的不同部位表現(xiàn)出來(lái)，形成鑲嵌圖式，下圖是異色瓢蟲(chóng)兩種純合子雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，有關(guān)敘述不正確的是

A. 瓢蟲(chóng)鞘翅斑紋的遺傳遵循分離規(guī)律

B. F2中的黑緣型與均色型均為純合子

C. 除去F2中的黑緣型，其他個(gè)體間隨機(jī)交尾，F(xiàn)3中新色斑型占1/3

D. 新類(lèi)型個(gè)體中，SA在鞘翅前緣為顯性，SE在鞘翅后緣為顯性

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同步練習(xí)冊(cè)答案