【題目】酶X(一種蛋白質(zhì))對(duì)人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用,而對(duì)正常細(xì)胞無(wú)影響,因?yàn)樗軐被醂分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸,增殖被抑制。

為驗(yàn)證該酶對(duì)兩種細(xì)胞的影響,某興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長(zhǎng)所需的物質(zhì))、酶X

實(shí)驗(yàn)步驟:

a.分組

實(shí)驗(yàn)組:培養(yǎng)基 +酶X + 淋巴瘤細(xì)胞

對(duì)照組:培養(yǎng)基 + ________________________

b.適宜條件下培養(yǎng)后,觀察細(xì)胞生長(zhǎng)狀態(tài)、檢測(cè)Y含量。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如下表)

實(shí)驗(yàn)分組

生長(zhǎng)狀態(tài)

Y含量

培養(yǎng)液

細(xì)胞內(nèi)

實(shí)驗(yàn)組

缺乏

缺乏

對(duì)照組

正常

缺乏

正常

結(jié)果分析:

(1)表中①應(yīng)為____________

(2)已知Y的分子式為C4H8N2O3,則其R基的原子組成及數(shù)目為_________。Y________(填是或不是)人體的必需氨基酸,判斷的理由是:_________________

(3)酶X只能注射,口服無(wú)效的原因是____________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是_______________

【答案】 a: 酶X +正常細(xì)胞 抑制 C2H4NO 人體正常細(xì)胞可以合成Y 酶X(是蛋白質(zhì))在消化道內(nèi)會(huì)被分解失活(水解成氨基酸) 對(duì)腫瘤細(xì)胞有專一性殺傷作用,對(duì)正常細(xì)胞無(wú)影響

【解析】試題分析:分析題干可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究酶X對(duì)正常細(xì)胞和淋巴瘤細(xì)胞的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量是細(xì)胞的種類,因變量是氨基酸Y的含量,其他屬于無(wú)關(guān)變量,按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量的原則完善實(shí)驗(yàn)步驟。

a.實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑轵?yàn)證酶X對(duì)淋巴瘤細(xì)胞和正常細(xì)胞生長(zhǎng)的影響,因此自變量為細(xì)胞種類,實(shí)驗(yàn)組為培養(yǎng)基+酶X+淋巴瘤細(xì)胞,則對(duì)照組為培養(yǎng)基+酶X+正常細(xì)胞。

b.(1)實(shí)驗(yàn)組淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成氨基酸Y,由于缺乏該氨基酸而不能正常生長(zhǎng);對(duì)照組細(xì)胞有合成氨基酸Y的酶,能合成氨基酸Y,因此能正常生長(zhǎng)。

(2)已知Y的分子式為C4H8N2O3,根據(jù)氨基酸的通式可得其R基的原子組成及數(shù)目為C2H4NO。由于人體正常細(xì)胞可以合成Y ,所以Y不是人體的必需氨基酸。

(2)該酶X的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),會(huì)被消化道中的蛋白酶分解失活,故該酶制劑應(yīng)注射,口服無(wú)效;根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有對(duì)腫瘤細(xì)胞有專一性殺傷作用,對(duì)正常細(xì)胞無(wú)影響的特性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異和進(jìn)化的能力,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。下列有關(guān)病毒的說(shuō)法,正確的是( )

A. 病毒是地球上最基本的生命系統(tǒng),人工合成病毒就意味著人工制造了生命

B. 病毒不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝,也不能通過(guò)自身呼吸為其生命活動(dòng)提供能量

C. 為了獲得大量的HIV,可以在體外用培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

D. 絕大多數(shù)病毒體內(nèi)同時(shí)含有DNARNA,少數(shù)病毒只含DNA或者只含RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)學(xué)家對(duì)某湖泊的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表。

生物類型

能量

生產(chǎn)者

植食性動(dòng)物

肉食性動(dòng)物

固定的能量

464.6

12.6

未利用

293

29.3

5

自身呼吸作用消耗

96.3

18.8

7.5

流入分解者

12.5

2.1

0.1

注:表中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J/(cm2·a)(焦每平方厘米每年)

請(qǐng)分析數(shù)據(jù),回答問(wèn)題:

(1)若該湖泊的面積為Scm2,則一年內(nèi)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________。

(2)生產(chǎn)者固定的能量,一部分儲(chǔ)存在有機(jī)物中未利用,一部分被自身呼吸作用消耗,其余的能量流入___________________。表中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞率為_________(用百分?jǐn)?shù)表示,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位。)

(3)如果該湖泊只是受到輕微的污染,則對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)生物成分的影響并不大,這是因?yàn)樵摵瓷鷳B(tài)系統(tǒng)具有____________能力,該能力的基礎(chǔ)是__________(從“正”、“負(fù)”中選填)反饋調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,糖類中的還原糖與試劑發(fā)生作用生成,此實(shí)驗(yàn)中水浴加熱溫度為。脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,此實(shí)驗(yàn)中酒精的作用是,原理是。蛋白質(zhì)與試劑發(fā)生作用,出現(xiàn)紫色反應(yīng),該試劑的用法是。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前市場(chǎng)上有許多水果、蔬菜是用植物激素刺激生長(zhǎng)發(fā)育成熟的,人們擔(dān)心兒童吃了這類水果、蔬菜后,會(huì)出現(xiàn)性早熟。中科院生理生態(tài)研究所趙教授介紹,大部分植物激素是植物自身合成的“內(nèi)源性激素”,因其能調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育,人們便將其科學(xué)地提取出來(lái),分析其結(jié)構(gòu),利用微生物發(fā)酵工業(yè)生產(chǎn)或化學(xué)合成,之后推廣應(yīng)用,如;ū9泳徎虼龠M(jìn)果實(shí)成熟等。趙教授說(shuō):“激素水果不會(huì)引起兒童性早熟”。根據(jù)以上信息結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)引起兒童性早熟的物質(zhì)主要是___________,它的化學(xué)本質(zhì)是___________。它主要是由__________產(chǎn)生的。

(2)與水果、蔬菜生長(zhǎng)相關(guān)的最密切的激素是______________________

(3)綜上所述,從理論層次分析說(shuō)明“激素水果”,不會(huì)引起兒童性早熟的原因是______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)上判斷一種元素是否為人體必需,不是根據(jù)這個(gè)元素是否出現(xiàn)在人體組成成分中,而是要看這個(gè)元素對(duì)人體健康是否必不可少,F(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明某種元素X是人體所必需的。完成下面的實(shí)驗(yàn),并得出預(yù)期結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)通常包括以下步驟:

①分別配制飼料A和飼料B。

飼料A:含小鼠生長(zhǎng)所需的各種元素的飼料;

飼料B:_______________________________________。

②將性別、體重相同的小鼠分為_____________的兩組,其中一組用飼料A喂養(yǎng),稱為A組小鼠;另一組用飼料B喂養(yǎng),稱為B組小鼠。將兩組小鼠放到_____________的環(huán)境中,觀察發(fā)現(xiàn)A組小鼠表現(xiàn)正常,B組小鼠出現(xiàn)某種病癥。

③一段時(shí)間后,再給B組小鼠添加只含X的飼料,可觀察到__________________。

預(yù)期結(jié)論:_______________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組為調(diào)查自來(lái)水水質(zhì),測(cè)定了自來(lái)水水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌分離等工作。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量,涂布平板所用的培養(yǎng)基是______(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的制備過(guò)程是:計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→ ________,為使培養(yǎng)基滿足細(xì)菌生長(zhǎng)對(duì)pH的特殊要求,應(yīng)在滅菌之 ______(填“前”或“后”)調(diào)節(jié)pH。

(2)培養(yǎng)基滅菌后,將1mL水樣稀釋1000倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液,經(jīng)適宜條件下培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為51、50和49。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為___________。 要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種________作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)工業(yè)生產(chǎn)中,提取胡蘿卜素的方法主要有三種,一是從植物中提取,二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得,三是利用 _____________ 生產(chǎn)。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是__________,用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟:粉碎、干燥、萃取、過(guò)濾、用蒸餾方法濃縮。胡蘿卜素粗品的常用鑒定方法是 __________ 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】TGF﹣β1﹣Smads是一條抑制腫瘤的信號(hào)傳遞途徑。研究表明,胞外蛋白TGF﹣β1與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合,激活胞內(nèi)信號(hào)分子Smads,生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的表達(dá),阻止細(xì)胞異常增殖,抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉(zhuǎn)移

B. 從功能來(lái)看,復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗?/span>

C. 復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞

D. 若該受體功能受損,靶細(xì)胞仍能正常凋亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】摩爾根從野生果蠅培養(yǎng)瓶中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄性個(gè)體。他將白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅眼。再讓F1紅眼果蠅相互交配,F(xiàn)2性別比為1:1,紅眼占3/4,但所有的雌性全為紅眼,白眼只限于雄性。為了解釋這種現(xiàn)象,他提出了有關(guān)假設(shè)。你認(rèn)為最合理的假設(shè)是 ( )

A白眼基因存在于X染色體上

B紅眼基因位于Y染色體

C白眼基因表現(xiàn)出交叉遺傳

D紅眼性狀為隱性性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案