【題目】下面四幅圖是來自于同一生物體內(nèi)的、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是(

A.該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體
B.圖①與圖③所示細(xì)胞中DNA含量比例為1:2
C.圖②與圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中
D.由圖④可知,該生物一定是雄性個(gè)體

【答案】C
【解析】解:A、圖①細(xì)胞(含有8條染色體)中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,因此體細(xì)胞中所含染色體數(shù)目為4,A錯(cuò)誤;
B、圖①細(xì)胞含有8個(gè)DNA,圖③細(xì)胞含有8個(gè)DNA,因此這兩個(gè)細(xì)胞中DNA含量比例為1:1,B錯(cuò)誤;
C、圖②和圖④細(xì)胞進(jìn)行的都是減數(shù)分裂,僅發(fā)生在生殖器官中,C正確;
D、圖④處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,因此該生物可能是雄性個(gè)體或雌性個(gè)體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
根據(jù)題意和圖示分析可知:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;②細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持在37 ℃,pH保持在最適值,生成物的量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如甲圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)若將題目中胰蛋白酶濃度減半,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)诩讏D上用虛線畫出生成物量變化示意圖_

(2)聯(lián)系題干圖解,分析乙圖曲線,并回答:

對(duì)于曲線abc:

A.若X軸表示溫度,則Y軸可表示_____________________________________

B.若X軸表示飯后時(shí)間,則Y軸可表示_________________________________。

對(duì)于曲線abd:

A.若X軸表示反應(yīng)物濃度,則Y軸可表示_________________________________。

B.若X軸表示CO2濃度,則Y軸可表示_________________________________。

(3)如圖中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ 如圖表示膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)>,A、B、C為突觸,膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收縮而屈肌舒張。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)在反射弧中決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是____________________。

(2)若刺激圖中1處,動(dòng)作為踢小腿,此時(shí)圖中突觸后膜電位為外正內(nèi)負(fù)的是____________(填字母)。

(3)已知中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的某物質(zhì)可彌散到另一神經(jīng)元發(fā)揮神經(jīng)元間信息傳遞的作用,生理學(xué)上稱該物質(zhì)為____________。如果破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的痙攣毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放該物質(zhì),因而引起肌肉強(qiáng)直性收縮,由此可見該物質(zhì)能使下一個(gè)神經(jīng)元____________(填興奮、抑制)。

(4)若某藥物可阻斷伸肌收縮,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明該藥物可以阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。

①實(shí)驗(yàn)原理:機(jī)體內(nèi)骨骼肌的收縮刺激來自神經(jīng)傳導(dǎo)的興奮。

②實(shí)驗(yàn)材料:略

③實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

第一步:先將藥物置于____________(填字母)處,刺激神經(jīng)纖維1處;

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:伸肌____________(填“收縮”或“不收縮”)。

第二步:后將藥物至于____________處,刺激神經(jīng)纖維1處;

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:伸肌____________(填“收縮”或“不收縮”)。

Ⅱ 正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)(X)隨時(shí)間變化的請(qǐng)況如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)在饑餓時(shí),如果X是血糖,在a→b時(shí)段,血糖濃度這一變化主要是通過____________的分解等過程實(shí)現(xiàn)的;b→c的變化過程與血液中____________(激素)的上升有關(guān),該激素的生理作用是___________。

(2)如果胰島B細(xì)胞受損,患者體內(nèi)胰島素的含量減少,導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖。現(xiàn)有Ⅰ(正常)、Ⅱ (胰島B細(xì)胞受損)、Ⅲ(對(duì)胰島素敏感性降低)三人,在一次口服較多葡萄糖后,三者胰島素分泌量由高到低依次為____________。(用“>”“<”或“=”表示)

(3)如果X是CO2,c→d時(shí)段,呼吸強(qiáng)度會(huì)____________,參與該過程調(diào)節(jié)的方式是____________。

(4)如果X是甲狀腺激素,請(qǐng)用箭頭和文字描述c→d過程中甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)過程。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(A為口腔上皮細(xì)胞,B為藍(lán)藻細(xì)胞,C為小麥葉肉細(xì)胞,D中細(xì)胞取自豬的血液,E為細(xì)菌細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞.
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是(填標(biāo)號(hào)).
(3)在上述五種細(xì)胞中,它們都有的結(jié)構(gòu)有、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的
(4)由于藍(lán)藻細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,因?yàn)樗?/span>(色素).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙表示人體細(xì)胞分裂的過程,n代表一個(gè)染色體組的染色體數(shù)。在圖甲、圖乙表示細(xì)胞分裂過程中,不可能發(fā)生

A. 著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

B. 同源染色體聯(lián)會(huì)且發(fā)生交叉互換

C. 染色體:DNA:染色單體=1:2:2

D. 細(xì)胞器的隨機(jī)分配和細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物向光性的形成,是由于單側(cè)光使(
A.莖尖芽的頂端分生組織合成生長(zhǎng)素的能力發(fā)生改變
B.生長(zhǎng)素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高
C.生長(zhǎng)素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高
D.莖尖感光部位的感光能力發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖,對(duì)生長(zhǎng)素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是(

A.左側(cè)生長(zhǎng)素含量高,生長(zhǎng)快
B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸
C.生長(zhǎng)素濃度高低依次是D>C>B>A
D.根部生長(zhǎng)也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 , 乙圖是甲圖中(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的
(2)縮手反射屬于(條件、非條件)反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回.這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受的控制.
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為 . 若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外(字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮.
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成、包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合所涉及的細(xì)胞器主要有 , 興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間只能由A傳到B,其原因
(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.膜上受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油料種子萌發(fā)時(shí),脂肪水解生成脂肪酸和甘油,然后在多種酶的催化下形成葡萄糖,最后轉(zhuǎn)變成蔗糖,并轉(zhuǎn)運(yùn)至胚軸供給胚生長(zhǎng)和發(fā)育(如下圖所示)。下列分析正確的是

A. 由脂肪儲(chǔ)存能量不利于胚的生長(zhǎng)和發(fā)育

B. 琥珀酸在線粒體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘O果酸的過程形成了大量ATP

C. 油料種子萌發(fā)初期(真葉長(zhǎng)出之前),干重先增加,后減少

D. 1分子蔗糖由2分子葡萄糖組成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案