A. | 做低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗時,可用龍膽紫代替改良苯酚品紅染液 | |
B. | 在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗時,用洋蔥表皮代替根尖 | |
C. | 制備細(xì)胞膜的實驗用新鮮雞血作為替代材料 | |
D. | 誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理 |
分析 1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理:
①低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.
②該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.
③該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離).
2、做植物細(xì)胞有絲分裂實驗時,一般選用分裂能力比較旺盛的區(qū)域,如分生區(qū).
3、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞壁和細(xì)胞核、具膜細(xì)胞器,可以用蒸餾水哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,然后通過過濾獲得較純凈的細(xì)胞膜.
解答 解:A、探究低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實驗中,卡諾氏液用于材料的固定,可用龍膽紫溶液或改良苯酚品紅染液將染色體染色,A正確;
B、在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗時,由于洋蔥表皮細(xì)胞已高度分化,不再分裂,所以不能用洋蔥表皮代替根尖,B錯誤;
C、制備細(xì)胞膜時,利用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,而雞血的紅細(xì)胞有細(xì)胞核和細(xì)胞器,C錯誤;
D、誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍可以使用一定濃度的秋水仙素或低溫進(jìn)行處理,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂和制備細(xì)胞膜的實驗,對于此類試題,要求考生掌握的細(xì)節(jié)較多,包括實驗的原理、取材、實驗所選用的試劑及試劑的作用等,需要學(xué)生熟記相關(guān)知識點才能正確作答.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點 | |
B. | 種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后 | |
C. | 防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點時進(jìn)行 | |
D. | 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后,增長速率為0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) | B. | 循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng) | ||
C. | 泌尿系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng) | D. | 神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有$\frac{1}{4}$的酵母菌在進(jìn)行需氧呼吸 | B. | 有$\frac{1}{2}$的酵母菌在進(jìn)行需氧呼吸 | ||
C. | 有$\frac{1}{3}$的酵母菌在進(jìn)行厭氧呼吸 | D. | 有$\frac{2}{3}$的酵母菌在進(jìn)行厭氧呼吸 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com