A. | 磷脂分子是構(gòu)成生物膜的主要成分 | |
B. | 如果嚴(yán)重缺Fe,代謝異常,可能會(huì)導(dǎo)致乳酸中毒 | |
C. | 組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,組成多糖的單體是單糖 | |
D. | 細(xì)胞中絕大部分的水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合,叫做結(jié)合水 |
分析 本題是對(duì)無機(jī)鹽的存在形式和作用、細(xì)胞膜的主要組成成分、水的存在形式及生物大分子以碳鏈為骨架的綜合性考查,回憶無機(jī)鹽的存在形式和作用、細(xì)胞膜的主要組成成分、水的存在形式及生物大分子以碳鏈為骨架的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答 解:A、生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,A正確;
B、Fe是血紅蛋白的組成成分,嚴(yán)重缺Fe,血紅蛋白合成速率降低,運(yùn)輸氧氣的能力低,細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,可能會(huì)導(dǎo)致乳酸中毒,B正確;
C、蛋白質(zhì)是由氨基酸聚合形成的高分子化合物,多糖是由單糖聚合形成的高分子化合物,C正確;
D、細(xì)胞內(nèi)絕大多數(shù)的水以自由水的形式存在,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于無機(jī)鹽的存在形式和作用、細(xì)胞膜的主要組成成分、水的存在形式及生物大分子以碳鏈為骨架的理解、記憶是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在細(xì)胞中合成也需要蛋白質(zhì) | B. | 在細(xì)胞中分解也需要蛋白質(zhì) | ||
C. | 離開細(xì)胞就會(huì)失去活性 | D. | 只要存在于細(xì)胞中就不會(huì)失去活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥 | B. | 家兔 | C. | 病毒 | D. | 細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4、9和$\frac{1}{4}$ | B. | 4、27和$\frac{1}{8}$ | C. | 8、27和$\frac{3}{16}$ | D. | 32、81和$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選用透氣的消毒紗布包扎傷口,可以避免厭氧病菌的繁殖 | |
B. | 線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸 | |
C. | 百米沖刺時(shí),機(jī)體主要通過有氧呼吸供能 | |
D. | 水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將有機(jī)物損耗降到最低程度 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
谷蛋白是水稻種子中含量較高的貯藏蛋白,是稻米蛋白中可供人體吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以滿足蛋白質(zhì)代謝障礙患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品種, 進(jìn)行高產(chǎn)低谷蛋白水稻新品系的選育,過程如下圖,對(duì)不同水稻品種相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定, 結(jié)果如下表。
(1)該育種方式的原理是_______________。育種過程中所選A品種應(yīng)為表中的_______________,選擇理由是_______________。
(2)為檢測(cè)新品種的優(yōu)越性,還需種植普通水稻,作為_______________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)低谷蛋白特性受顯性單基因控制,在雜交育種中,進(jìn)行多代自交,直至_______________,才獲得可穩(wěn)定遺傳的新品種。若要縮短育種時(shí)間,可選用的育種方式是_______________。
(4)表中所得新品種中,最符合生產(chǎn)要求的是_______________。
(5)研究中發(fā)現(xiàn),水稻細(xì)胞內(nèi)存在DNA相似性達(dá)99.8%的兩個(gè)谷蛋白基因GluB4和GluB5,GluB5基因末端缺失一段3.5kb的DNA序列,喪失了終止子(終止轉(zhuǎn)錄過程),兩基因末端尾尾連接。GluB5在轉(zhuǎn)錄時(shí)與GluB4發(fā)生通讀,從而形成RNA的發(fā)夾結(jié)構(gòu),個(gè)體出現(xiàn)低谷蛋白性狀。這是由于基因表達(dá)中的_______________過程受阻所致。
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