(8分)圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中能構成群落的是        ,圖2中的乙相當于圖1中的           。
(2)圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量,主要原因是F獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被                所利用。
(3)種群丙在a、d、c、d四個時期中種群密度最大的是              期。
(4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,對F、D數(shù)量的影響是           。
(5)若圖l示一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),某校生物研究性學習小組對其進行考察發(fā)現(xiàn):秸稈都是當作燃料,糞便、廢水均作為肥料直接施入農(nóng)田,由此造成                  等不良后果。
針對這一現(xiàn)象,該小組向有關部門建議,利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”作為地膜使用,可在一定程度上解決出現(xiàn)的問題。此膜可在自然條件下由圖1中的        (填字母)產(chǎn)生的催化分解為無機物供植物生長再利用。

(1)B、C、D、E、F(缺一不得分)
(2)分解者
(3)a  
(4)數(shù)量都將減少
(5)能源和物質(zhì)資源浪費、引起環(huán)境污染、容易引起病蟲害傳播、農(nóng)業(yè)成本高等(只要答出其中一點即)   C

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省南師大附中高三模擬考試(十)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)圖中表示含有大量藻類、底層水草及挺水植物(蘆蒿、香蓮)的池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖。請據(jù)圖回答問題:

(1) 圖中含有食物鏈的數(shù)量是________________。
(2) 圖中未呈現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有________________。
(3) 可采用____________法調(diào)查蘆蒿的種群密度。若要調(diào)查單細胞藻類的種群密度,應當將單細胞藻類培養(yǎng)液滴在______________________上進行計數(shù)。若要描繪出藻類的群體生長的S型曲線,應該將單細胞藻類放在溫度適宜,一定濃度的完全營養(yǎng)液及____________條件下培養(yǎng),并每天____________隨機取樣。
(4) 蘑菇可以從豬糞中獲得____________(物質(zhì)、能量、物質(zhì)和能量),水草可通過細菌的分解獲得豬糞中的____________(物質(zhì)、能量、物質(zhì)和能量)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2009~2010學年廣西柳州市一中高二下學期第一次階段考理科生物試題 題型:綜合題

(8分)識圖作答:下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,請據(jù)圖回答,

(1)將A、B、C、D各營養(yǎng)級的名稱依次寫在圖中:
A.__      ____B._____      _C.___        ___D.__          ____
(3)圖中a2代表__           ____。
(4)a3<a2的原因是___             ___。
(5)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動特點是__          ____、__          ____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省廣州六校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

運用所學的生物學知識回答下面的問題:

(8分)下圖是小鼠細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過程。請據(jù)圖回答:

      

(1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________    _____。

(2)在小鼠細胞中可進行圖甲生理過程的主要場所是______________。

(3)圖中的②和④二者在化學組成上的區(qū)別是_______________             ______。

(4)圖中①是一種酶分子,它能促進③的合成,其名稱為__________________。

(5)能特異性識別③的分子是_____________,它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中【⑤】_____   ____。

 

(10分)某城市注重生態(tài)文明的建設,建立人工濕地,形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng),對生活和工業(yè)污水進行凈化處理。

(1)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這種垂直結構顯著提高了群落利用                 等環(huán)境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                      。濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較高的生物多樣性,一般情況下食物網(wǎng)越復雜,_______________穩(wěn)定性越高。

(2) 下圖是某人工濕地實現(xiàn)廢水處理的流程圖。請回答:

①輸入此氧化塘的能量(類型)有                  。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成           。

②廢水流入?yún)捬醭厍埃杞?jīng)稀釋處理,是為了防止厭氧池中微生物                 

③氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是          

                                                               。

(3)某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如下表。

種群

重金屬含量(μg/Kg鮮重)

0.0037

0.0037

0.035

0.035

0.34

已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網(wǎng)中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析上述食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級的是__________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:江蘇省泰州市2010屆高三期末適應性練習 題型:綜合題

(8分)圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:

 (1)圖1中能構成群落的是         ,圖2中的乙相當于圖1中的            。

 (2)圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量,主要原因是F獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被                 所利用。

 (3)種群丙在a、d、c、d四個時期中種群密度最大的是               期。

 (4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,對F、D數(shù)量的影響是            。

 (5)若圖l示一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),某校生物研究性學習小組對其進行考察發(fā)現(xiàn):秸稈都是當作燃料,糞便、廢水均作為肥料直接施入農(nóng)田,由此造成                   等不良后果。

針對這一現(xiàn)象,該小組向有關部門建議,利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”作為地膜使用,可在一定程度上解決出現(xiàn)的問題。此膜可在自然條件下由圖1中的         (填字母)產(chǎn)生的催化分解為無機物供植物生長再利用。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案