Question

11．處于有絲分裂過程中的植物細(xì)胞，某一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA 分子數(shù)之間的比例為 1：2：2 時(shí)，細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著（　　）

• A． 染色體移向兩極
• B． 核膜解體
• C． 出現(xiàn)細(xì)胞板
• D． DNA正在復(fù)制

Answer 1

分析 有絲分裂過程：
（1）間期：完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（2）前期：染色質(zhì)絲螺旋化形成染色體，核仁解體，核膜消失，細(xì)胞兩極發(fā)出紡綞絲，形成紡綞體．（記憶口訣：膜仁消失顯兩體）．
（3）中期：染色體的著絲點(diǎn)兩側(cè)都有紡綞絲附著，并牽引染色體運(yùn)動(dòng)，使染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上．這個(gè)時(shí)期是觀察染色體的最佳時(shí)期，同時(shí)注意赤道板并不是一個(gè)具體結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞中央的一個(gè)平面．（記憶口訣：形數(shù)清晰赤道齊）．
（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條染色體，分別移向細(xì)胞兩極，分向兩極的兩套染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同．（記憶口訣：點(diǎn)裂數(shù)增均兩極）．
（5）末期：染色體變成染色質(zhì)，紡綞體消失，出現(xiàn)新的核膜和核仁，出現(xiàn)細(xì)胞板，擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，將一個(gè)細(xì)胞分成二個(gè)子細(xì)胞．（記憶口訣：兩消兩現(xiàn)重開始）．
根據(jù)題意分析可知：某一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)之間的比例為1：2：2時(shí)，說(shuō)明染色體已復(fù)制完成，而著絲點(diǎn)沒有分裂，所以細(xì)胞處于有絲分裂的前期和中期．

解答 解：A、染色體移向兩極發(fā)生在有絲分裂后期，此時(shí)著絲點(diǎn)已分裂，不存在染色單體，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)之間的比例為2：0：2，A錯(cuò)誤；
B、核膜解體發(fā)生在有絲分裂前期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)之間的比例為1：2：2，B正確；
C、出現(xiàn)細(xì)胞板發(fā)生在有絲分裂末期，此時(shí)著絲點(diǎn)已分裂，不存在染色單體，C錯(cuò)誤；
D、DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，此時(shí)DNA沒有完全加倍，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．