【題目】人體內(nèi)體液免疫的部分過程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.甲細(xì)胞膜上每個(gè)抗體分子的結(jié)合位點(diǎn)只能與一種抗原匹配

B.乙細(xì)胞的致敏需要已經(jīng)被活化了的輔助性T淋巴細(xì)胞釋放的信號(hào)

C.丙細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體分子分布于血液等體液中

D.丁細(xì)胞的存在可以給機(jī)體提供相關(guān)疾病的長期保護(hù)

【答案】B

【解析】

1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。

2、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。

A、抗體與抗原是特異性結(jié)合,故每個(gè)抗體分子的結(jié)合位點(diǎn)只能與一種抗原匹配,A正確;

B、致敏的B淋巴細(xì)胞(乙)啟動(dòng)分裂需要活化的輔助性T淋巴細(xì)胞釋放的信號(hào),B錯(cuò)誤;

C、效應(yīng)B細(xì)胞(丙)產(chǎn)生和分泌的抗體廣泛分布于血清等體液以及外分泌液中,C正確;

D、記憶細(xì)胞(丁)的存在可以給機(jī)體提供相關(guān)疾病的長期保護(hù),D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組利用某哺乳動(dòng)物作為實(shí)驗(yàn)材料得到下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖甲表示細(xì)胞分裂過程中染色體與DNA的數(shù)目比;圖乙為顯微鏡下觀察到的幾個(gè)細(xì)胞分裂圖像;圖丙是利用流式細(xì)胞儀(可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對細(xì)胞分別計(jì)數(shù))測出細(xì)胞周期中DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)。請回答相關(guān)問題:

1)圖甲DE出現(xiàn)的原因?yàn)?/span>________________________

2)能在該哺乳動(dòng)物中同時(shí)觀察到圖乙分裂圖像的器官是_____________,圖乙含有同源染色體的圖有___________,③出現(xiàn)的原因是圖甲___________段發(fā)生了交叉互換。

3)已知圖丙中一組為癌細(xì)胞組(對照組),一組是加了抑制劑抑制癌細(xì)胞增殖的組(實(shí)驗(yàn)組),則實(shí)驗(yàn)組為________(填序號(hào)),b組細(xì)胞中DNA數(shù)與染色體數(shù)的比例為_______________。

4)如果圖甲代表減數(shù)分裂過程,請?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)畫出一次完整的減數(shù)分裂過程染色體的數(shù)量變化曲線圖。_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是興奮在突觸處傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述正確的是

A.神經(jīng)纖維上的電信號(hào)可引起①釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B.缺氧不影響肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放

C.若③為肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜,③上無該神經(jīng)遞質(zhì)的受體

D.興奮在神經(jīng)元之間傳遞需要的能量都來自④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為醋制作的基本流程,以下敘述正確的是(

A.原料糖化的過程只需要a-淀粉酶作用即可

B.酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的過程需要無氧條件

C.醋桿菌培養(yǎng)繁殖通常需要加入蛋白脈、酵母提取物、甘露醇

D.酒醅中的酒精含量通常可以達(dá)到30%以上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaEe某雌性昆蟲,且控制兩個(gè)性狀的基因是連鎖的,已知該昆蟲產(chǎn)生基因型為AE的配子幾率為5%,則該昆蟲的兩個(gè)基因在染色體上的分布情況為()

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物技術(shù):應(yīng)用基因工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請根據(jù)資料和圖解回答下列問題:

材料一:蜘蛛絲(絲蛋白)被稱為“生物鋼”,有著超強(qiáng)的抗張強(qiáng)度,可制成防彈背心、降落傘繩等;蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱?茖W(xué)家研究出集中生產(chǎn)蜘蛛絲的方法——培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊。

材料二:注射疫苗往往會(huì)在兒童和部分成年人身上引起痛苦,將疫苗藏身于水果蔬菜中,人們在食用這些轉(zhuǎn)基因植物的同時(shí)也獲得免疫力,因而無需免疫接種,這一新概念將引起疫苗研究的一場革命。

1)過程①屬于基因工程中的___________步驟,圖中各過程中同屬于這一步驟的是________。(填數(shù)字編號(hào))

2)乙肝表面抗原蛋白基因表達(dá)的產(chǎn)物在免疫反應(yīng)中屬于____________。

3)兒童使用轉(zhuǎn)基因萵苣后產(chǎn)生的免疫反應(yīng)屬于_________。

A.天然免疫 B.人工免疫 C.特異性免疫 D.非特異性免疫

4)過程③需要的生物技術(shù)是_____________

5)比較蜘蛛羊和轉(zhuǎn)基因萵苣的過程,分析兩者受體細(xì)胞的不同點(diǎn)并解釋原因。________________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是脂蛋白的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于血脂和脂蛋白的說法錯(cuò)誤的是( )

A.脂蛋白核心應(yīng)為甘油三酯

B.①是合成脂質(zhì)類激素的原料,②是磷脂,③是蛋白質(zhì)

C.若該脂蛋白是密度最小的脂蛋白,則其顆粒大、攜帶較多的甘油三酯

D.降脂藥物中含有降低膽固醇和甘油三酯的藥物,含有升高高密度脂蛋白的藥物等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后,若細(xì)菌能分解淀粉,培養(yǎng)平板經(jīng)稀碘液處理,會(huì)出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈(如圖),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。

菌種

菌落直徑:C(mm)

透明圈直徑:H(mm)

H/C

細(xì)菌Ⅰ

5.1

11.2

2.2

細(xì)菌Ⅱ

8.1

13.0

1.6

有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 培養(yǎng)基除淀粉外還含有氮源等其他營養(yǎng)物質(zhì)

B. 篩選分解淀粉的細(xì)菌時(shí),菌液應(yīng)稀釋后涂布

C. 以上兩種細(xì)菌均不能將淀粉酶分泌至細(xì)胞外

D. H/C值反映了兩種細(xì)菌分解淀粉能力的差異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡圖,圖2為該系統(tǒng)中部分環(huán)節(jié)的能量流動(dòng)關(guān)系(圖中數(shù)據(jù)表示同化的能量)。請回答:

1)圖1__________條食物鏈,僅處于第五營養(yǎng)級(jí)的生物是__________!啊辈粌H表示營養(yǎng)關(guān)系,也是殺蟲劑、有害物質(zhì)等__________的通道。除所示生物外,該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有的生物成分是__________。

2)圖2中,蟬、蚜蟲沒有體現(xiàn)的能量輸出途徑是__________。第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率_______(“大于”、“等于”或“小于”)15%。

3)在__________調(diào)節(jié)下,該生態(tài)系統(tǒng)可長期保持穩(wěn)態(tài)。但因_________、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影響,各生物種群數(shù)量仍會(huì)發(fā)生波動(dòng)。若要監(jiān)測蚜蟲、蟬等有害生物的種群數(shù)量,_________(“能”或“不能”)用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案