【題目】以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述不正確的是( )
A. 胰島素的增加會(huì)抑制胰高血糖素的分泌說(shuō)明兩者拮抗
B. 能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶
C. 激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
D. 神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素
【答案】A
【解析】
1、激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)。
2、不同激素的化學(xué)本質(zhì)組成不同,但它們的作用方式卻有一些共同的特點(diǎn):(1)微量和高效;(2)通過(guò)體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官和靶細(xì)胞。激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了。激素只能對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),不參與生命活動(dòng).
A、胰島素能降低血糖,胰高血糖素能升高血糖,這體現(xiàn)了二者的拮抗作用,A錯(cuò)誤;
B、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,激素是由專門的分泌腺或細(xì)胞產(chǎn)生的,因此能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素,B正確;
C、激素能運(yùn)輸?shù)饺,但只作用于相?yīng)的靶器官、靶細(xì)胞,C正確;
D、神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素,如下丘腦神經(jīng)細(xì)胞能分泌多種促激素釋放激素,D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雌雄同株植物花的顏色由A/a、B/b兩對(duì)基因控制。A基因控制紅色素的合成(AA和Aa的效應(yīng)相同,B基因具有淡化色素的作用,F(xiàn)用兩純合白花植株進(jìn)行人工雜交(子代數(shù)量足夠多),F(xiàn)1自交,產(chǎn)生的F2中紅色∶粉色∶白色=3∶6∶7。下列說(shuō)法不正確的是
A. 該花色的兩對(duì)等位基因的傳遞遵循基因自由組合定律
B. 用于人工雜交的兩純合白花植株的基因型一定是AABB、aabb
C. 紅花植株自交后代中,一定會(huì)出現(xiàn)紅色∶白色=3∶1
D. BB和Bb淡化色素的程度不同,BB個(gè)體表現(xiàn)為白色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察菠菜葉的表皮細(xì)胞,下列關(guān)于顯微鏡使用方法的敘述,錯(cuò)誤的( )
A.調(diào)節(jié)載玻片位置,使觀察材料位于物鏡下方
B.高倍鏡下轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋以快速找到觀察材料
C.先在低倍鏡下找到觀察材料,再轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察
D.若觀察的細(xì)胞位于視野左側(cè),應(yīng)將裝片向左移動(dòng),使其位于視野中央
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究某種外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,選擇長(zhǎng)勢(shì)整齊的植株,在適宜光照和溫度下,按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
編組 | 激素處理部位 | 葉片放射性/全株放射性 | 幼果放射性/全株放射性 |
A | 無(wú) | 87 | 10.1 |
B | 全株 | 96.8 | 2.3 |
C | 幼果 | 84.5 | 14.9 |
(1)實(shí)驗(yàn)中被標(biāo)記放射性的物質(zhì)是_____________,已知幼果獲得有機(jī)物不足會(huì)導(dǎo)致脫落,請(qǐng)推測(cè),脫落率最小的是________組。
(2)由___________兩組結(jié)果說(shuō)明該激素能________(促進(jìn)/抑制)光合產(chǎn)物輸入幼果。
(3)從____________兩組推測(cè)該激素作用還有__________________________________。
(4)為進(jìn)一步證實(shí)(3)中推測(cè)可增設(shè)D組實(shí)驗(yàn),對(duì)D組植株的處理方式是________________,推測(cè)A、B、C、D組幼果放射性強(qiáng)度,由低到高的順序是___________________。
(5)該激素能促進(jìn)植株增高但不能極性運(yùn)輸,該激素可能是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用雞血進(jìn)行DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.可用兔血代替雞血進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.在雞血細(xì)胞中加入蒸餾水后用玻璃棒輕緩攪拌
C.實(shí)驗(yàn)前需要預(yù)先配制好2mol/L和0.14mol/L兩種NaCl溶液
D.鑒定時(shí),兩支試管中都應(yīng)加入等量的NaCl溶液和二苯胺試劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的鑒定與所用試劑、實(shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象搭配,正確的是
A.脂肪→蘇丹Ⅲ染液→顯微鏡觀察→染成紅色的脂肪顆粒
B.蛋白質(zhì)→雙縮脲試劑→直接觀察→紫色反應(yīng)
C.葡萄糖→斐林試劑→30℃加熱→磚紅色沉淀
D.DNA→甲基綠吡羅紅染色劑→顯微鏡觀察→染成紅色的部位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的學(xué)習(xí)中,我們制作了果酒、腐乳、泡菜,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)人類使用釀制葡萄酒的微生物主要是酵母菌,酵母菌繁殖的最適溫度是________;酒精發(fā)酵一般將溫度控制在________。
(2)葡萄酒呈現(xiàn)深紅色的原因是________________________________________。
(3)腐乳制作過(guò)程中,在多種微生物的作用下,普通豆腐變成風(fēng)味獨(dú)特的腐乳,其中起主要作用的是________________________________________。
(4)常見(jiàn)的乳酸菌有__________________________________和____________________。酸奶的制作常用______________________。
(5)泡菜腌制時(shí)間過(guò)短,容易造成____________________,亞硝酸鹽含量增加,在特定條件下,轉(zhuǎn)變成致癌物____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“果酒和果醋的制作”實(shí)驗(yàn)中的敘述正確的是 ( )
A. 果酒和果醋發(fā)酵的溫度都應(yīng)控制在30℃
B. 果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同,但細(xì)胞呼吸方式相同
C. 果醋發(fā)酵過(guò)程中,充入氧氣有利于果醋產(chǎn)量的提高
D. 果酒和果醋發(fā)酵后期的酸性環(huán)境利于菌種自身的繁殖
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