【題目】下列關(guān)于DNA和RNA的敘述中,正確的是 ( )

A. DNA只存在于細(xì)胞核中,RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中

B. 兩種核酸中堿基都相同

C. 兩種核酸中的五碳糖不相同

D. 一切生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

【答案】C

【解析】DNA主要存在于細(xì)胞核中,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，A錯(cuò)誤；DNA中含有A、C、G、T四種堿基，RNA中含有A、C、G、U四種堿基，因此兩種核酸中含有的堿基不完全相同，B錯(cuò)誤； DNA含有的五碳糖是脫氧核糖，RNA含有的五碳糖是核糖，所以?xún)煞N核酸中的五碳糖不相同，C正確；煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)工作者分離得到了某生物的基因A，將其解離成兩條單鏈，用其中一條與基因A的信使RNA雜交配對(duì)，結(jié)果如圖所示，對(duì)此不合理的解釋是

A．1、3、5、7部位是通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)連接在一起的

B．加熱到一定溫度可以將兩條鏈分開(kāi)

C．圖中共含有核苷酸8種，堿基5種，堿基對(duì)2種

D．由于2、2、6片段無(wú)法與信使RNA結(jié)合，因此2、4、6片段屬于DNA分子中的非基因片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖的敘述中，不正確的是（ ）

A．若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為f，則背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍為大于f

B．若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，測(cè)得莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于f

C．除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于h的狀態(tài)下

D．若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該大于h

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)（或飼養(yǎng)）兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的（ ）

A．噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示

B．大草履蟲(chóng)和雙小核草履蟲(chóng)的種間關(guān)系如圖丙所示

C．甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D．圖丙中實(shí)驗(yàn)初期，種內(nèi)互助與競(jìng)爭(zhēng)并存，后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚(yú)不排卵，可將同種性成熟魚(yú)的垂體提取液注射到雌魚(yú)體內(nèi)，促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的 ( )

A. 甲狀腺激素 B. 雌性激素

C. 促甲狀腺激素 D. 促性腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】請(qǐng)回答下列有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程方法的問(wèn)題：

（1）培育轉(zhuǎn)基因植物過(guò)程的核心步驟是 ，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 ；基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是 識(shí)別和結(jié)合的部位。

（2）用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA分子，獲得含目的基因的片段，若用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體，適合選用的Ti質(zhì)粒是上圖中的 。

（3）細(xì)胞工程是通過(guò)細(xì)胞水平和 水平上的操作，按照人的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)。

（4）植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)包括：植物組織培養(yǎng)和 。其中，后者的原理是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞（基因型BbTt）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖．下列分析不正確的是（ ）

A. ①過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生基因突變

B. 植株B為純合子的概率為25%

C. 植株C為單倍體，由配子發(fā)育而來(lái)

D. 整個(gè)流程體現(xiàn)了體細(xì)胞與生殖細(xì)胞均具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示：

（1）由①→⑤→⑥的育種方法的原理是_____________，該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________________。

（2）由①→②→③的育種方法雖然育種時(shí)間長(zhǎng)，但是可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體身上，③步驟具體的操作方法是__________________________。

（3）⑦育種方法往往不一定能達(dá)到目標(biāo)，原因是__________________________。

（4）④過(guò)程必需要用到的一種特異性的工具酶是_______________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】誘發(fā)基因突變的因素有物理因素、化學(xué)因素和生物因素。下列誘因中，屬于生物因素的是

A．病毒感染 B．紫外線照射

C．秋水仙素處理 D．?dāng)z入亞硝酸鹽

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