A、C、H、O、N、P、Ca |
B、C、H、O、N、P、K |
C、C、H、O、N、S、K |
D、C、H、O、N、P、S |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶、雄性激素、抗體 |
B、胰島素、抗體、生長激素 |
C、雄性激素、載體、酶 |
D、維生素、甲狀腺激素、雌性激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物體的一切生命活動都離不開水 |
B、冬眠的青蛙體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值升高 |
C、植物越冬時,自由水與結(jié)合水比值會降低 |
D、一般而言,抗干旱的植物,體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值比一般植物要高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1019,27,39 |
B、1019,1,1 |
C、1016,26,38 |
D、1016,30,42 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有機(jī)物大多被用于有氧呼吸 |
B、有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的水一樣多 |
C、有氧呼吸與無氧呼吸釋放的能量一樣多 |
D、有氧呼吸與無氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的 |
B、如果該圖表示細(xì)胞免疫過程,則a為效應(yīng)T細(xì)胞、b為抗體、c為靶細(xì)胞 |
C、如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過程,則d過程只發(fā)生在細(xì)胞核中 |
D、如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的激素增加到一定程度后,對a分泌d、b分泌e具有抑制作用 |
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