將已知數(shù)量的物種X和物種Y這兩種一年生植物的種子，以不同的比例混合在一起種在五塊地上。收獲后統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下圖。從圖中可知，物種X和物種Y之間的種間關(guān)系是

A．播種時X種子所占百分比低時，物種X和物種Y之間的種間關(guān)系是互利共生

B．播種時X種子所占百分比高時，物種X和物種Y之間的種間關(guān)系是互利共生

C．當物種Y稀少時，物種X和物種Y之間是寄生關(guān)系，物種X寄生在Y上

D．X和Y種子同時播種時，物種X和物種Y之間是競爭關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省鶴壁市高三第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)給健康實驗兔靜脈滴注0．9%的NaCl溶液（生理鹽水）20mL后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A．輸入的溶液會從血漿進入組織液

B．細胞內(nèi)液和細胞外液分別增加10mL

C．細胞內(nèi)液Na+的增加遠大于細胞外液Na+的增加

D．輸入的Na+中50%進入細胞內(nèi)液,50%分布在細胞外液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知家雞的無尾（A）對有尾（a）是顯性�，F(xiàn)用有尾雞（甲群體）相互交配產(chǎn)生的受精卵孵小雞，在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素，孵化出的小雞就表現(xiàn)出無尾性狀（乙群體）。為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變，下列方案中可行的是

A．乙群體×乙群體，子代孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

B．甲群體×乙群體，子代孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

C．甲群體×甲群體，子代孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

D．乙群體×乙群體，子代孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

煙草是雌雄同株植物，卻無法自交產(chǎn)生后代。這是由S基因控制的遺傳機制所決定的，其規(guī)律如下圖所示（注：精子通過花粉管輸送到卵細胞所在地，完成受精）。若將基因型為S1S2和S2S3的煙草間行種植，全部子代的基因型和比例為

A．S1S2：S1S3：S2S2：S1S3=1:1:1:1

B．S1S2: S1S3: S2S3=1:1:1

C．S1S2: S1S3=1:1

D．S1S2: S1S3: S2S3=1:2:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（30株／m2）和3種雜草（均為2株／m2），隨機向不同小區(qū)引入不同密度的田螺（取食水生植物）。一段時間后，測得各物種日均密度增長率如下圖所示。下列說法正確的是

A．本實驗的自變量是田螺，一般采用標志重捕法調(diào)查其種群密度

B．不同小區(qū)中水稻日均種群增長率有差異，主要原因是狐尾草與水稻競爭資源所造成的

C．實驗期間，低密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈S形增長且田螺出生率大于死亡率

D．若實驗結(jié)束后停止人工管理，該農(nóng)田將經(jīng)歷次生演替，最終形成頂極群落森林

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員探究生長素（IAA）和青霉素對小麥胚芽鞘切段生長的影響，得到圖甲所示結(jié)果；探究不同濃度的脫落酸 （ABA）和青霉素對小麥胚芽鞘切段生長的復(fù)合影響，得到圖乙所示結(jié)果。據(jù)此可判斷

A．圖甲中青霉素促進胚芽鞘生長的最適濃度比生長素低

B．圖甲中高濃度青霉索對胚芽鞘切段的伸長不起作用

C．圖乙中青霉素對脫落酸抑制胚芽鞘節(jié)段的伸長具有對抗作用

D．圖乙中青霉素對抗作用的大小與脫落酸的濃度無關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳病與人類健康的敘述，正確的是

A．蠶豆病致病基因與苯丙酮尿癥致病基因同樣都是有害基因

B．多基因遺傳病在患者后代中的發(fā)病率低于單基因遺傳病在患者后代中的發(fā)病率

C．若經(jīng)過遺傳基因診斷和治療使所有的某一常染色體隱性遺傳病患者都能與正常人一樣生活和產(chǎn)生后代，其基因頻率隨著世代相傳而增多

D．人類缺乏古洛糖酸內(nèi)酯氧化酶基因，無法自己合成維生素C而在正常環(huán)境中受害

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物一卷（解析版） 題型：選擇題

生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會關(guān)注的熱點。下列敘述，錯誤的是（ ）

A．應(yīng)嚴格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)

B．當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗，但不反對治療性克隆

C．反對設(shè)計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計嬰兒

D．生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物二卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是（ ）

A．物質(zhì)經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)

B．每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟效益

C．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低

D．由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染

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同步練習(xí)冊答案