線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,德國科學(xué)家華爾柏在研究線粒體時,統(tǒng)計了某種動物部分的細(xì)胞中線粒體的數(shù)量(見下表)。不能根據(jù)此表得出的結(jié)論是( )。
肝細(xì)胞 | 腎皮質(zhì)細(xì)胞 | 平滑肌細(xì)胞 | 心肌細(xì)胞 | 動物冬眠時的肝細(xì)胞 |
950 個 | 400 個 | 260 個 | 12500 個 | 1350 個 |
A.冬眠動物與正常情況相比較,其能量代謝的水平高,消耗能量多
B.心肌細(xì)胞能量代謝的水平高,消耗的能量多
C.正常情況下,肝細(xì)胞消耗的能量比平滑肌細(xì)胞多
D.冬眠時肝臟代謝加強(qiáng),需能量多
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 發(fā)生了基因型頻率的改變 | B. | 發(fā)生了生物進(jìn)化 | ||
C. | 沒有發(fā)生生物進(jìn)化 | D. | 發(fā)生了生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水溶性染色劑 PI ,能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的 PI 中,僅有死亡細(xì)胞的細(xì)胞核會被染色,活細(xì)胞則不著色。但將 PI 注射到活細(xì)胞后,該細(xì)胞核會著色。利用 PI 鑒別細(xì)胞的基本原理是 ( )
A.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同
B.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同
C.活細(xì)胞能分解染色劑 PI
D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止 PI 的進(jìn)入
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果把細(xì)胞攪碎,細(xì)胞將死亡;如果把病毒攪拌,病毒也將失去活性。這說明 ( )
A.細(xì)胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學(xué)成分
B.單細(xì)胞生物和病毒對環(huán)境的適應(yīng)能力很差
C.細(xì)胞和病毒被攪拌后都失活,可見兩者的結(jié)構(gòu)特點一致
D.細(xì)胞和病毒都要有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),才能完成正常的生命活動
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是 ( )
A.若m為鳥嘌呤,則b肯定為鳥嘌呤核糖核苷酸
B.若a為核糖,.b則為DNA的基本組成單位
C.若m為胸腺嘧啶.則RNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構(gòu)成的核酸能被甲基綠染成綠色.則a必為核糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北天門華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
谷氨酸的R基為-C3H5O2,在一個谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子數(shù)分別是( )
A.4,4 B.5,4 C.4,5 D.5,5
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牽;ǖ那o可以纏繞在其他物體上生長,如果測量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長素濃度,會發(fā)現(xiàn)
A.兩側(cè)的生長素濃度差不多
B.靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)
C.靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)
D.幼莖兩側(cè)生長素濃度分布和單側(cè)光照有關(guān),與哪側(cè)靠近或遠(yuǎn)離物體無關(guān)
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