1.對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗,不正確的描述是( 。
A.處于分裂間期的細(xì)胞最多
B.使用卡諾氏溶液浸泡根尖的目的是固定細(xì)胞的形態(tài)
C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程
D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

分析 低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的原理是低溫抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,使著絲點分裂后加倍的染色體不能向細(xì)胞兩極移動,導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍.

解答 解:A、分裂間期較長,因此處于此時的細(xì)胞最多,A正確;
B、用卡諾氏液浸泡低溫誘導(dǎo)處理后的根尖,目的是固定細(xì)胞的形態(tài),B正確;
C、由于經(jīng)過解離后細(xì)胞失活,所以在高倍顯微鏡下不可能觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程,C錯誤.
D、低溫能抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,使細(xì)胞分裂后期染色體不能向兩極移動,導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似,D正確.
故選:C.

點評 本題考查低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì),請分析回答:

(1)圖甲中的A包括C、H、O、N、P等元素.
(2)圖甲中的B的名稱叫核苷酸,l分子的B是由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮的堿基組成的.
(3)圖甲中的C的作用是遺傳信息的攜帶者.
(4)若圖乙為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是T;圖乙中的②是脫氧核糖.圖乙中的④的名稱是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸(或鳥嘌呤脫氧核苷酸).
(5)若圖乙為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是U;圖乙中的②是核糖.圖乙中的④的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析(A、B兩部分相同結(jié)構(gòu)的標(biāo)號也相同).
(1)原核細(xì)胞與B細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是沒有以核膜包被的細(xì)胞核(或無成形的細(xì)胞核;或無核膜).
(2)⑧細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠;⑤的功能是將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開來,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞以及進(jìn)行細(xì)胞間信息交流.
(3)若A細(xì)胞是唾液腺細(xì)胞,如果用含同位素標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng),那么同位素在上述細(xì)胞器中出現(xiàn)的先后順序是:③→②→⑦(用標(biāo)號和箭頭表示),B細(xì)胞中,含有色素分子的細(xì)胞器為⑨⑩(用圖中標(biāo)號表示).
(4)制作紅茶的關(guān)鍵過程是“將細(xì)胞揉破”,這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類接觸,底物被氧化成棕褐色的物質(zhì),從而使茶葉變褐色,圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有②④⑤⑥⑦⑨⑩(用圖中標(biāo)號表示).
(5)為研究細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的組成成分和功能,需將細(xì)胞器進(jìn)行分離,分離細(xì)胞器常用的方法是差速離心法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.有毒奶粉事件的原因是不法分子在劣質(zhì)牛奶中添加了有毒物質(zhì)三聚氰胺,因為該物質(zhì)中氮含量較高,而牛奶中蛋白質(zhì)含量是通過測蛋白氮的數(shù)值來估算的.一般說來,每l00g蛋白質(zhì)平均含氮16g,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的( 。
A.肽鍵B.游離的氨基C.游離的羧基D.R基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在觀察葉綠體的形態(tài)和分布的實驗中,下列敘述正確的是( 。
A.選用含葉綠體少而小的細(xì)胞來觀察
B.活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體是靜止不動的
C.選用含葉綠體大而少的活細(xì)胞來觀察
D.制片時葉片應(yīng)保持干燥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制,對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為.圖中甲、乙所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式,丙、丁表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式.下列說法正確的是( 。
A.若甲圖表示體液調(diào)節(jié)方式,則參與這類信號分子分泌的細(xì)胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B.若乙圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看,2屬于傳出神經(jīng),并且乙圖的調(diào)節(jié)比甲圖更準(zhǔn)確、更迅速
C.甲乙兩圖中的信號分子持續(xù)發(fā)揮作用
D.人體性腺所分泌的信號分子對靶細(xì)胞的作用方式應(yīng)為丙圖所示的作用方式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于人體的免疫的說法正確的有( 。
A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分
B.體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線
C.T細(xì)胞是在胸腺中成熟的,而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的
D.人體的三道防線會同時起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.一條由28個氨基酸形成的鏈狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為-CH2-CH2-COOH),則該多肽(  )
A.含有28個肽鍵B.至少有5個游離羧基
C.可能沒有游離氨基D.最多有25種氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有200個氨基酸,控制合成該氨基酸的堿基數(shù)量為( )

A.1200個 B.1997個 C.600個 D.597個

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