【題目】“分子馬達(dá)”是分布于細(xì)胞內(nèi)部或細(xì)胞表面的一類蛋白質(zhì)，能利用ATP提供的能量產(chǎn)生推動力，參與物質(zhì)跨膜運輸、肌肉收縮、轉(zhuǎn)錄等一系列重要的生命活動。載體蛋白、肌球蛋白、RNA聚合酶等都屬于“分子馬達(dá)”。下列敘述錯誤的是（??? ）

A.“分子馬達(dá)”是在核糖體上合成的，所需要的原料是氨基酸

B.葉綠體中光合色素吸收光能的過程需要“分子馬達(dá)”的直接參與

C.參與細(xì)胞分裂間期染色體復(fù)制的“分子馬達(dá)”有解旋酶、RNA聚合酶等

D.“分子馬達(dá)”能夠顯著降低ATP水解為ADP過程中所需要的化學(xué)能

【答案】B

【解析】

分析題意可知，分子馬達(dá)屬于蛋白質(zhì)，天然的分子馬達(dá)，如驅(qū)動蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物體內(nèi)參與了物質(zhì)運輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要的生命活動。

A、“分子馬達(dá)”是一類蛋白質(zhì)，合成“分子馬達(dá)”所需的原料是氨基酸，合成場所是核糖體，A正確；

B、光合色素吸收光能的過程不需要消耗ATP，不需要“分子馬達(dá)”直接參與，B錯誤；

C、染色體的復(fù)制包括DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，DNA復(fù)制過程需要的酶有解旋酶、DNA聚合酶等，蛋白質(zhì)的合成需要mRNA作模板，而mRNA是在RNA聚合酶催化下由DNA轉(zhuǎn)錄來的，因而參與細(xì)胞分裂間期染色體復(fù)制的“分子馬達(dá)”有解旋酶、RNA聚合酶等，C正確；

D、ATP水解為ADP需要酶的催化，酶屬于“分子馬達(dá)”，D正確；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德爾遺傳規(guī)律及其適用范圍的說法，正確的是（??? ）

A.柳樹細(xì)胞中的基因都遵循孟德爾遺傳規(guī)律

B.X染色體特有區(qū)段上的基因，Y染色體沒有，所以不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

C.乳酸菌細(xì)胞中只有部分基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

D.念珠藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞中的所有基因都不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米螟幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內(nèi)取食。下列有關(guān)分析正確的是

A.甜玉米和糯玉米高低錯落有致，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

B.玉米螟種群密度是進行害蟲預(yù)測預(yù)報的基礎(chǔ)

C.甜玉米和糯玉米等不同品種，體現(xiàn)了物種多樣性

D.秸稈還田實現(xiàn)了能量和物質(zhì)的循環(huán)再生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞中具有儲能作用的糖類物質(zhì)是（??? ）

A.脂肪?B.糖原?C.淀粉?D.纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物組織中還原糖、蛋白質(zhì)的檢測的敘述，正確的是（　　）

A.檢測待測樣液中的蛋白質(zhì)時，先加雙縮脲試劑A，振蕩后再加雙縮脲試劑B

B.組織樣液中滴加斐林試劑后不產(chǎn)生磚紅色沉淀，說明沒有還原性糖

C.在組織樣液中加入斐林試劑后，試管內(nèi)液體無色，加熱后變成磚紅色

D.在還原糖的檢測實驗中，最佳的實驗材料是甘蔗的莖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】熱帶雨林指熱帶高溫高濕地區(qū)高大茂密而常綠的森林群落，是我國陸地生態(tài)系統(tǒng)類型的重要組成部分。加強熱帶雨林保護是構(gòu)建生態(tài)安全格局、保存物種資源和改善區(qū)域生態(tài)功能的需要�；卮鹣铝袉栴}：

（1）熱帶雨林能為人類提供大量的木材、珍貴的經(jīng)濟植物，對調(diào)節(jié)氣候、維持生態(tài)平衡、防止環(huán)境惡化等具有重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值。從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，影響熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的內(nèi)部因素是物種的豐富度和____________。

（2）熱帶雨林中的植物有明顯的分層現(xiàn)象，上層為喬木，中層為中、小型喬木，下層為木質(zhì)藤本植物，形成群落的垂直結(jié)構(gòu)。從生物進化的角度看，群落的垂直結(jié)構(gòu)是____________的結(jié)果，這種垂直結(jié)構(gòu)的意義是__________________。

（3）火災(zāi)一直被認(rèn)為是破壞生態(tài)系統(tǒng)、導(dǎo)致群落逆行演替的自然因子。但研究發(fā)現(xiàn)，小面積或低強度的火災(zāi)過后，熱帶雨林中的植被很快就能恢復(fù)，從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，原因是____________。但中高強度的火災(zāi)會導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰，原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核被喻為細(xì)胞的“大腦”，下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯誤的是（??? ）

A.細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu)?B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所

C.核仁與核糖體的形成有關(guān)?D.核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組選擇“探究生長素類似物2，4-D對不同植物種子萌發(fā)時胚軸生長的影響”這一課題進行研究。實驗步驟如下：

①取剛萌發(fā)的黃豆、赤豆各50粒，分別隨機分為5組，每組10粒。

②取10個培養(yǎng)皿，在培養(yǎng)皿底部墊上濾紙，分為兩大組，一組放置黃豆，另一組放置赤豆，分別編號1、2、3、4、5。

③在1號培養(yǎng)皿中噴灑適量清水，2～5號噴灑等量的2.55×10-8g/L、2.55×10-6g/L、2.55×10-4g/L、2.55×10-2g/L的2，4-D溶液。

④將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng)，每天定時噴灑相應(yīng)的2，4-D溶液。5天后測量胚軸的長度并計算胚軸平均生長量。

實驗結(jié)果“各組胚軸平均生長量”如下表所示（單位：cm），請回答下列問題：

組別

1

2

3

4

5

黃豆芽

0.69

1.36

1.61

1.19

0.12

赤豆芽

0.50

0.511

0.53

0.592

0.532

?

（1）該實驗的自變量是________ 。

（2）步驟④需將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng)的目的是________。

（3）設(shè)置1號培養(yǎng)皿并噴灑適量清水的目的是________。

（4）2，4-D濃度為2.55×10-2g/L時，對黃豆芽、赤豆芽胚軸生長的影響分別是________、 ________。該結(jié)果______（能/不能）說明生長素類似物的作用具有低濃度促進，高濃度抑制作用的特點。

（5）赤豆芽組的實驗結(jié)果________（能/不能）說明生長素類似物的作用具有低濃度促進，高濃度抑制作用的特點。

（6）如果想進一步探究2，4-D促進黃豆芽萌發(fā)的最適濃度，應(yīng)選取在_______的濃度之間設(shè)置較小的濃度梯度，按照上述方式對黃豆進行處理，測定黃豆的胚軸長度，求平均值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因?qū)π誀畹目刂朴卸喾N形式，如苯丙酮尿癥由單個基因控制，水稻的矮生性基因除使水稻表現(xiàn)矮化之外還有提高分蘗力、增加葉綠素含量和增大柵欄細(xì)胞等效應(yīng)，玉米的葉綠素形成與50多對不同基因有關(guān)。下列敘述正確的是（??? ）

A.水稻的矮生性基因與多種性狀有關(guān)，說明基因與性狀的關(guān)系并非簡單的線性關(guān)系

B.若某人攜帶有苯丙酮尿癥致病基因，則該人體內(nèi)的苯丙酮酸就會大量積累

C.苯丙酮尿癥的病因體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

D.通過研究與玉米葉綠素形成有關(guān)的50多對基因，就能準(zhǔn)確確定玉米“黃化”的原因

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