【題目】基因?qū)π誀畹目刂朴卸喾N形式,如苯丙酮尿癥由單個基因控制,水稻的矮生性基因除使水稻表現(xiàn)矮化之外還有提高分蘗力、增加葉綠素含量和增大柵欄細(xì)胞等效應(yīng),玉米的葉綠素形成與50多對不同基因有關(guān)。下列敘述正確的是(???

A.水稻的矮生性基因與多種性狀有關(guān),說明基因與性狀的關(guān)系并非簡單的線性關(guān)系

B.若某人攜帶有苯丙酮尿癥致病基因,則該人體內(nèi)的苯丙酮酸就會大量積累

C.苯丙酮尿癥的病因體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

D.通過研究與玉米葉綠素形成有關(guān)的50多對基因,就能準(zhǔn)確確定玉米“黃化”的原因

【答案】A

【解析】

1、基因?qū)π誀畹目刂仆緩剑?/span>基因可以控制酶的合成控制細(xì)胞代謝,進而間接控制生物的性狀;基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。2、基因與性狀并不是簡單的線性關(guān)系。

A、水稻的矮生性基因與多種性狀有關(guān),說明基因與性狀的關(guān)系并非簡單的線性關(guān)系,A正確;
B、苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病,某人攜帶苯丙酮尿癥致病基因,其可能為雜合子,雜合子不表現(xiàn)相應(yīng)病癥,B錯誤;
C、苯丙酮尿癥的病因是患者體內(nèi)缺少某種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸,只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖,這體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀,C錯誤;
D、基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,所以查找玉米“黃化”的原因不僅需要從基因入手,還需要研究玉米栽培的環(huán)境、環(huán)境與基因的關(guān)系等,D錯誤。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“分子馬達(dá)”是分布于細(xì)胞內(nèi)部或細(xì)胞表面的一類蛋白質(zhì),能利用ATP提供的能量產(chǎn)生推動力,參與物質(zhì)跨膜運輸、肌肉收縮、轉(zhuǎn)錄等一系列重要的生命活動。載體蛋白、肌球蛋白、RNA聚合酶等都屬于“分子馬達(dá)”。下列敘述錯誤的是(???

A.“分子馬達(dá)”是在核糖體上合成的,所需要的原料是氨基酸

B.葉綠體中光合色素吸收光能的過程需要“分子馬達(dá)”的直接參與

C.參與細(xì)胞分裂間期染色體復(fù)制的“分子馬達(dá)”有解旋酶、RNA聚合酶等

D.“分子馬達(dá)”能夠顯著降低ATP水解為ADP過程中所需要的化學(xué)能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)進出細(xì)胞的敘述,正確的是(??? )

A.雌性激素需通過胞吐的方式從卵巢中分泌出來

B.參與協(xié)助擴散的轉(zhuǎn)運蛋白可以是載體蛋白和通道蛋白

C.果脯腌制時,蔗糖以主動運輸?shù)姆绞竭M入細(xì)胞

D.對細(xì)胞有害的或細(xì)胞不需要的物質(zhì)不能進入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.病毒侵入機體后可以被T細(xì)胞所分泌的淋巴因子殺死

B.內(nèi)環(huán)境中的緩沖物質(zhì)可以幫助維持pH值的穩(wěn)定

C.內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞和外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的媒介

D.血漿蛋白、尿素、脂肪、氨基酸都可以出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】枯草芽孢桿菌(細(xì)菌)可分泌幾丁質(zhì)酶降解幾丁質(zhì)。某科研小組對幾丁質(zhì)酶的合成進行了研究,結(jié)果如下表(注:+表示含量)。下列敘述正確的是(???

檢測指標(biāo)

甲(不加誘導(dǎo)物)

乙(加入誘導(dǎo)物)

幾丁質(zhì)酶mRNA

+

+

幾丁質(zhì)酶

+

++++

?

?

A.枯草芽孢桿菌合成、分泌幾丁質(zhì)酶需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

B.誘導(dǎo)物促進了幾丁質(zhì)酶基因的轉(zhuǎn)錄,從而促進幾丁質(zhì)酶大量合成

C.有誘導(dǎo)物時,一個幾丁質(zhì)酶的mRNA可能會結(jié)合多個核糖體

D.誘導(dǎo)物使基因轉(zhuǎn)錄時,DNA兩條鏈同時作為模板,從而提高酶的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑腹果蠅的常染色體上有一對等位基因E、e,且正常眼(E)對無眼(e)為顯性;蛐蜑Ee的父本與基因型為ee的母本果蠅雜交,子代中出現(xiàn)了一只基因型為Eee的個體。在不考慮交叉互換和基因突變的前提下,基因未發(fā)生正常分離的細(xì)胞不可能是(?????

A. 初級精母細(xì)胞?B. 次級精母細(xì)胞?C. 初級卵母細(xì)胞?D. 次級卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述,錯誤的是

A.水是良好的溶劑?B.水能緩和溫度變化

C.水是物質(zhì)運輸?shù)慕橘|(zhì)?D.水能為光反應(yīng)提供能量

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【題目】某科研機構(gòu)發(fā)現(xiàn)了一種新型病毒,并對該病毒的遺傳物質(zhì)進行了研究。請思考并回答下列相關(guān)問題:

1)據(jù)研究人員介紹,該病毒的遺傳物質(zhì)比HIV的遺傳物質(zhì)更穩(wěn)定。據(jù)此可初步推測,該病毒的遺傳物質(zhì)是_________,理由是______________________________________________________。

2)通過化學(xué)分析的方法對該病毒的遺傳物質(zhì)種類進行研究,分析其五碳糖或堿基種類均可作出判斷,如果__________________,則為DNA;如果___________________________,則為RNA

3)用同位素標(biāo)記技術(shù)研究其遺傳物質(zhì)種類,將宿主細(xì)胞在含有放射性標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),再用該病毒感染宿主細(xì)胞,一段時間后收集病毒并檢測其放射性。培養(yǎng)基中的各種核苷酸是否都需要標(biāo)記?_________,理由是_____________________________________________

4)若該新型病毒的遺傳物質(zhì)為DNA,在其DNA分子中AP個,占全部堿基數(shù)的20%,則該DNA分子中的G_________個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物組織中有機物檢測的敘述,正確的是(???

A.可用番茄組織樣液來進行還原性糖的鑒定

B.斐林試劑和雙縮脲試劑的使用方法相同

C.花生子葉中的脂肪可被蘇丹Ⅳ染液染成橘黃色

D.蛋清中先加入食鹽再加入雙縮脲試劑仍呈現(xiàn)紫色

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