2．研究人員發(fā)現(xiàn)胎盤生長因子抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤生長因子結(jié)合后，會(huì)阻斷胎盤生長因子與毛細(xì)血管結(jié)合的通路，削減對(duì)腫瘤養(yǎng)分的供給，使癌細(xì)胞分裂速度減緩。下列說法中正確的是

A．人體內(nèi)只有癌變的細(xì)胞中存在原癌基因和抑癌基因

B．胎盤生長因子抗體的合成與分泌需多種細(xì)胞器參與

C．由于細(xì)胞表面的糖蛋白增多，潤滑作用增強(qiáng)導(dǎo)致癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移

D．胎盤生長因子抗體與腫瘤內(nèi)胎盤生長因子的結(jié)合屬于細(xì)胞免疫


2．B  人體內(nèi)除成熟的紅細(xì)胞外所有細(xì)胞中都存在原癌基因和抑癌基因，只是一般情況下原癌基因處于抑制狀態(tài)，抑癌基因處于激活狀態(tài)，A錯(cuò)誤；胎盤生長因子抗體是一種蛋白質(zhì)，其合成與分泌需核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等多種細(xì)胞器參與，B正確；癌細(xì)胞表面糖蛋白減少，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移，C錯(cuò)誤；胎盤生長因子抗體與腫瘤內(nèi)胎盤生長因子的結(jié)合屬于體液免疫，

  D錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


44．（10分）用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性，而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際結(jié)果顯示：在離心的上清液中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低。

(1)在理論上，上清液放射性應(yīng)該為0，其原因是______________________________。

(2)由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行誤差分析：

a．在實(shí)驗(yàn)中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離，這一段時(shí)間如果過長，會(huì)使上清液的放射性含量________，其原因是_______________________。

b．在實(shí)驗(yàn)中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，是不是誤差的來源呢？________，請(qǐng)簡述理由：______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


7．能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是

A．淀粉酶

B．蛋白酶

C．脂肪酶

D．麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：


24．某生物的體細(xì)胞中10條染色體。該細(xì)胞有絲分裂得到的子細(xì)胞中的染色體數(shù)目是

A．0條

B．5條

C．20條

D．10條

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科目：高中生物 來源： 題型：


31．酵母菌是研究細(xì)胞呼吸常用的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)分析回答：

（1）酵母菌有氧呼吸過程中H在___________________處與氧結(jié)合生成水，水中的氫來自于反應(yīng)物中的葡萄糖和__________。適宜溫度下，在錐形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封（如圖1），圖2曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是___________________（多選）。

（2）某研究小組利用如圖3所示裝置進(jìn)行酵母菌細(xì)胞呼吸的研究。圖中刻度玻璃管可以用來讀取液面的高度（假設(shè)水壓對(duì)氣體體積變化的影響忽略不計(jì)）。

實(shí)驗(yàn)步驟：

a．準(zhǔn)備兩個(gè)燒杯甲（加入10mL酵母菌培養(yǎng)液）、乙（加入10mL加熱煮沸的酵母菌培養(yǎng)液）

b．將甲、乙兩個(gè)燒杯分別放入氣密性完好的兩個(gè)氣球中，排盡空氣后分別向兩個(gè)氣球內(nèi)注入等量且適量的氧氣，扎緊氣球保持密閉狀態(tài)，再分別放入如圖實(shí)驗(yàn)裝置中。

c．兩組裝置均放入20℃恒溫水浴中。從注水口注入等量的溫水，調(diào)節(jié)刻度玻璃管液面至起始刻度。

d．記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)分析：

①實(shí)驗(yàn)剛開始的短時(shí)間內(nèi)，乙組裝置的刻度玻璃管液面不發(fā)生變化的原因分別是_________________。

②氧氣消耗完之后，裝有甲燒杯的裝置中刻度玻璃管液面將___________________（填：“升高”、“基本”“不變”或“下降”），原因是___________________。寫出相關(guān)的反應(yīng)式：__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


29．（8分）生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素 間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)右圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：

①激素甲代表的是______________。

②高濃度的生長素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)分別起的作用是______________。

(2)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。

①該實(shí)驗(yàn)的因變量是______________。

②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對(duì)照組，對(duì)照組的處理是______________。

③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推 知水平放置的植物根向重力生長的原因是：高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯，從而______________

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科目：高中生物 來源： 題型：


3．下列有關(guān)植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是

A．赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育

B．與水果生長關(guān)系最密切的激素是生長素和細(xì)胞分裂素，兒童常吃催熟的水果會(huì)引起性早熟

C．2,4-D可作為雙子葉雜草的除草劑，而乙烯利可使棉花迅速落葉

D．NAA可用于防止果實(shí)和葉片的脫落、促進(jìn)果實(shí)成熟、獲得無子果實(shí)等

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科目：高中生物 來源： 題型：


8.小李在野外被蛇咬傷，下列說法正確的是

A．見到蛇時(shí)身體緊張發(fā)熱，只有甲狀腺激素起作用

B．見到蛇后躲避屬于條件反射

C．小李整個(gè)反應(yīng)過程涉及的神經(jīng)中樞只有大腦皮層

D．倘若是毒蛇，則需要立刻注射相應(yīng)蛇毒抗原疫苗

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科目：高中生物 來源： 題型：


6．假設(shè)卵原細(xì)胞個(gè)數(shù)為m，則在卵細(xì)胞的形成過程中，卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、卵細(xì)胞的個(gè)數(shù)比是

A．1：1：2：4

B．1：1：1：2

C．1：1：4：4

D．1：1：1：1

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