【題目】將水稻培養(yǎng)在有各種營(yíng)養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這說(shuō)明
A.水稻培養(yǎng)液中硅和鈣的濃度不同
B.水稻根細(xì)胞對(duì)于物質(zhì)的吸收具有選擇性
C.水稻根細(xì)胞吸收硅的能力弱,吸收鈣的能力強(qiáng)
D.硅是小分子,鈣是大分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某多肽有20個(gè)氨基酸,其中天門冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、20位(如圖所示);肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是
A.該20肽含有的氨基酸的種類最多有16種
B.該20肽游離的氨基和羧基至少各為1個(gè)和4個(gè)
C.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)
D.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽少了1個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某致病細(xì)菌分泌的外毒素為無(wú)色、細(xì)針狀結(jié)晶,對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等癥狀,以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:
請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該化合物中含有________個(gè)游離的氨基,________個(gè)游離的羧基。
(2)該化合物是由________個(gè)氨基酸組成的,區(qū)別這些氨基酸的種類依靠的是其結(jié)構(gòu)中的________。
(3)組成該化合物的氨基酸有________種,其中有________個(gè)氨基酸的R基相同,這個(gè)R基是_________________。
(4)該化合物為________肽化合物,含有________個(gè)肽鍵。
(5)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A.________,B.________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為胚胎細(xì)胞形成多種類型細(xì)胞的過(guò)程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在生物體內(nèi)M細(xì)胞一般不會(huì)回到B細(xì)胞時(shí)的狀態(tài)
B. 調(diào)節(jié)蛋白的不同組合誘導(dǎo)了不同類型細(xì)胞的分化過(guò)程
C. 細(xì)胞中基因的選擇性表達(dá)可受調(diào)節(jié)蛋白的影響
D. G與H之間的遺傳物質(zhì)組成的差異一定小于G與K
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)已知圖1的右上角部分為腺嘌呤,請(qǐng)仔細(xì)觀察分析后回答下列問(wèn)題:
Ⅰ、該核苷酸的生物學(xué)名稱為 。
Ⅱ、該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的基本原料? 。
Ⅲ、請(qǐng)指出圖中哪一個(gè)位置上的氧去掉后便可成為主要遺傳物質(zhì)的基本原料: 。
(2)圖2中1、2、3的中文名稱分別是 、 、 。
(3)通常由圖2中________條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)________分子,可被 染成綠色。
(4)在豌豆的葉肉細(xì)胞中,由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有_____種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物 A 的分子式為 C4H10O,能與 Na 反應(yīng)生成氫氣,則 A 的結(jié)構(gòu)有幾種( )
A.4 種B.5 種
C.6 種D.8 種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是 ( )
A. 在各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用下,血漿的化學(xué)成分、pH保持相對(duì)穩(wěn)定
B. 人體產(chǎn)熱量大于散熱量使體溫升高
C. 嚴(yán)重腹瀉病人血漿滲透壓可能正常,無(wú)需補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽
D. 營(yíng)養(yǎng)不良可能導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)含量減少,引起組織水腫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究棉花光合作用速率與溫度的關(guān)系,某生物興趣小組的同學(xué)測(cè)定了不同溫度條件下,棉花植株在黑暗中單位時(shí)間內(nèi)氧氣的消耗量以及光照條件下單位時(shí)間內(nèi)氧氣的釋放量,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 測(cè)氧氣釋放量的實(shí)驗(yàn)中光照強(qiáng)度及初始CO2濃度應(yīng)保持一致
B. 30℃時(shí),棉花植株的總光合作用速率是呼吸作用速率的兩倍
C. 40℃時(shí),棉花葉肉細(xì)胞仍需從環(huán)境中吸收CO2用于光合作用
D. 20℃時(shí),棉花葉肉細(xì)胞線粒體中合成ATP的量比葉綠體更多
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