4．下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同
B．人的早期胚胎有尾，尾部細胞隨著發(fā)育逐漸凋亡
C．細胞分裂存在于個體發(fā)育整個過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，而且細胞分化的過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變．
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，對個體是有利的．
3、衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．

解答 解：A、細胞分化是基因的選擇表達導致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化，細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，A錯誤；
B、胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，人的早期胚胎有尾，尾部細胞隨著發(fā)育逐漸凋亡，B正確；
C、細胞的分裂和分化存在于個體發(fā)育的整個生命過程中，C錯誤；
D、多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老并不是一回事，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞分化、細胞衰老和個體衰老的關(guān)系、細胞凋亡的相關(guān)知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質(zhì)，明確細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變；掌握細胞衰老和個體衰老之間的關(guān)系；識記細胞凋亡的概念；能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．該模型能解釋酶的催化具有高效性，其中a代表麥芽糖酶
B．f點時，麥芽糖酶全部參與催化，限制f～g段上升的原因是酶的活性
C．如果溫度升高或降低5℃，f點都將向左下方移動
D．可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶的分解情況

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（　�。�
A．線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中均含有核酸
B．愈傷組織細胞和漿細胞都具有細胞周期
C．細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對
D．在適宜的溫度和pH條件下，離體的線粒體在含葡萄糖的培養(yǎng)液中產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是（　�。�
A．加二氧化硅的作用是防止色素被破壞
B．分離色素用的是層析液，并且不能讓層析液觸及濾液細線
C．溶解度最大的是類胡蘿卜素，最寬的是葉綠素b
D．研磨葉片時，用體積分數(shù)為70%的乙醇溶解色素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)組成細胞的物質(zhì)敘述不正確的是（　�。�
A．脂肪的組成元素與糖類完全相同
B．維生素D是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的生物分子
C．在肽鏈中，連接兩個氨基酸的肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-
D．葉肉細胞吸收的氮元素可用于合成葉綠素、ATP、酶和淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．甲圖表示綠色植物葉肉細胞中的部分結(jié)構(gòu)，①～⑥表示物質(zhì)；乙圖表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強度逐漸增強的變化曲線，S1、S2、S3分別表示所屬范圍的面積；丙圖表示在恒溫密閉玻璃溫室內(nèi)，連續(xù)48小時測定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2的吸收速率．據(jù)圖回答下列問題：

（1）葉綠體中的色素分布于類囊體（基粒）膜上．提取綠葉中的色素時，為保護色素，要加入的化學藥品是CaCO3，其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光．
（2）甲圖中，在供給植物CO2后的60秒內(nèi)，相隔不同時間取樣，殺死細胞并分析細胞代謝產(chǎn)物，發(fā)現(xiàn)7秒后的代謝產(chǎn)物多達12種，而5秒內(nèi)的代謝產(chǎn)物主要是一種物質(zhì)，該物質(zhì)最可能是②（填圖中序號）．
（3）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)，則甲圖中①→②→①的循環(huán)不能（填“能”或“不能”）進行，原因是沒有光反應提供的ATP與[H]，暗反應不能進行．
（4）當光照強度處于乙圖中的D點時，甲圖中⑥的去向是擴散到線粒體和外界．
（5）乙圖中O～D間，此幼苗呼吸作用消耗有機物的量為S1+S3，光合作用有機物的凈積累量為S2-S1（用S1、S2、S3表示）．
（6）丙圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有4個，葉綠體吸收CO2速率最大的時刻是第36小時，前24小時比后24小時的平均光照強度弱．
（7）如果使用相同強度綠光進行實驗，丙圖中c點的位置將上移（填“上移”、“下移”或“不變”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．遷移率（Rf）是用紙層析法分離混合色素中各種成分的重要指標，也可用于各色素的鑒定，遷移率=色素移動距離/溶劑移動距離．下表是葉綠體中色素層析的部分結(jié)果．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
溶劑移動距離色素甲移動距離色素乙移動距離色素丙移動距離色素丁移動距離
實驗組17.81.9
實驗組28.21.5
實驗組38.01.4
平均移動距離8.07.60.8
遷移率（Rf）無0.530.10
A．色素甲的遷移率（Rf）是0.95
B．色素丙主要吸收紅光和藍紫光
C．色素乙比色素甲擴散速度快
D．葉片衰老過程中色素丁含量逐漸減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．下面圖甲中①～④表示人體細胞內(nèi)發(fā)生的一系列生命活動．圖乙為圖甲中的某個過程，其中PU、GATA為兩種蛋白質(zhì)，是細胞內(nèi)的調(diào)控因子．請回答：

（1）圖甲中①的方式可能有有絲分裂、減數(shù)分裂、無絲分裂；④產(chǎn)生的內(nèi)因是原癌基因與抑癌基因突變．
（2）圖乙屬于圖甲中的②過程（填序號）．其中A、B、C、D細胞不同的根本原因是基因的選擇性表達．
（3）據(jù)圖乙分析，將血紅細胞前體轉(zhuǎn)變成單核細胞的人為調(diào)控措施可能是降低GATA的含量（或增加PU的含量）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于RNA的敘述，不正確的是（　�。�
A．其組成元素與ATP分子相同B．在真核細胞內(nèi)只分布在細胞質(zhì)中
C．某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對D．某些RNA能降低化學反應的活化能

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