【題目】下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是（ ）
A.脂肪酶
B.雄性激素
C.膽固醇
D.維生素D

【答案】A
【解析】解：A、脂肪酶本質(zhì)為蛋白質(zhì)，不屬于脂質(zhì)，A錯(cuò)誤； B、雄性激素為固醇類，屬于脂質(zhì)，B正確；
C、膽固醇為固醇類，屬于脂質(zhì)，C正確；
D、維生素D為固醇類，屬于脂質(zhì)，D正確．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖甲表示植物單株光合作用速率隨種植密度變化曲線；圖乙表示植物在一晝夜下氧氣釋放量的變化曲線；圖丙代表對(duì)某植物的一葉片進(jìn)行不同處理的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）由甲圖可推知，與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素有__________（寫出兩種）。

（2）圖乙中該植物陰影部分所表示的O2釋放量______________（填“大于”、“等于”或“小于”）一晝夜的O2釋放量。若測(cè)得該植物一晝夜的O2釋放量為500mg，假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是_______________ mg。

（3）若適當(dāng)降低植物生長(zhǎng)環(huán)境中CO2的濃度，圖乙中的B點(diǎn)將向_______（填“左”或“右”）移動(dòng)；此時(shí)細(xì)胞的葉綠體中短時(shí)間內(nèi)C5的含量變化為________（填“升高”或“降低”或“不變”）。

（4）圖丙是將對(duì)稱葉片進(jìn)行上側(cè)遮光下側(cè)曝光的處理，在適宜光照下照射12小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為m和n（單位：g），則(n-m)/12所代表的是下側(cè)葉的 ______________________________。（已阻止兩側(cè)之間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中，敘述正確的是

A.本實(shí)驗(yàn)主要觀察圖甲中3的變化情況，2中液體為清水，1為細(xì)胞壁

B.圖乙的操作稱為引流，實(shí)驗(yàn)中滴加的液體有兩種，操作不分先后

C.如果將0.3g/ml蔗糖換成KNO3，圖甲中細(xì)胞能自動(dòng)復(fù)原

D.以洋蔥鱗片內(nèi)表皮為實(shí)驗(yàn)材料，圖甲現(xiàn)象依然清晰可見

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最新研究表明，由光驅(qū)動(dòng)的分子轉(zhuǎn)子被用來在單個(gè)細(xì)胞的膜上鉆孔，有望將治療試劑運(yùn)送到這些細(xì)胞中，或者直接誘導(dǎo)這些細(xì)胞死亡，如圖為鉆孔過程的示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A. 分子轉(zhuǎn)子鉆孔需要鉆開細(xì)胞膜上的磷脂雙分子層

B. 必須鉆孔后才可以運(yùn)送治療試劑說明了細(xì)胞膜具有選擇透過性

C. 分子轉(zhuǎn)子與特定細(xì)胞膜識(shí)別主要取決于細(xì)胞膜上的糖蛋白

D. 分子轉(zhuǎn)子的驅(qū)動(dòng)需要線粒體提供ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。正確的說法是

A. 馬拉松跑時(shí)，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的C02與吸收的O2之比約為1：1

B. 跑1500米時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相當(dāng)

C. 跑100米時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

D. 跑步距離越長(zhǎng)，無氧呼吸供能所占比例越大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

在美國(guó)黃石公園的細(xì)菌墊、以及澳大利亞的海灘巖等陰暗環(huán)境中，存在著一種藍(lán)細(xì)菌。最新研究發(fā)現(xiàn)，這些細(xì)菌的特別之處在于，它們?cè)诠夂献饔眠^程中可使用“近紅外光”，而不僅是我們使用發(fā)生在大多數(shù)生物中的“可見紅光”。光合系統(tǒng)能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成為化學(xué)能，從而為生命提供動(dòng)力。在已知的所有植物、藻類、藍(lán)藻細(xì)菌中都存在葉綠素a，幾乎所有的有氧光合作用中，都需要依賴葉綠素a來收集可見光、再將可見光轉(zhuǎn)化為化學(xué)物質(zhì)和氧氣。

然而，當(dāng)一些藍(lán)藻細(xì)菌在近紅外光環(huán)境下生長(zhǎng)時(shí)，含有葉綠素a的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)就會(huì)失效，而被含另一種葉綠素——葉綠素f的系統(tǒng)接管。在新的研究中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，葉綠素f能吸收波長(zhǎng)大于760nm的光，是已知能吸收最大波長(zhǎng)的光的葉綠素。

當(dāng)處于蔭蔽或者光線較暗的條件下時(shí)，葉綠素f就會(huì)在光合作用過程中起著關(guān)鍵性的作用，它能利用能量很低的近紅外光來進(jìn)行復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。

（1）下圖為光合作用基本過程示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖解回答問題。

①代表的生理階段是______________，②代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______________，③代表的物質(zhì)是_______________；①為暗反應(yīng)階段提供了___________，暗反應(yīng)中CO2的作用是___________。

（2）將你學(xué)過的光合作用知識(shí)并結(jié)合本文進(jìn)行比較，將不同之處填入下表。

葉綠素種類

葉綠素分布

吸收光的種類

黑藻

①_____

葉綠體類囊體膜

②_____

藍(lán)細(xì)菌

③_____

細(xì)胞膜

④_____

（3）下列不屬于本項(xiàng)研究重要發(fā)現(xiàn)的是_____

A. 存在一種新的葉綠素——葉綠素f

B. 具有葉綠素f的生物中無其他葉綠素

C. 葉綠素f具有吸收近紅外光的作用

D. 葉綠素f在光合作用中起輔助作用

（4）請(qǐng)結(jié)合本文，從生物進(jìn)化角度，闡述葉綠素a和葉綠素f的出現(xiàn)的可能順序。_____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】STR是DNA分子上以26個(gè)核苷酸為單元重復(fù)排列而成的片段，單元的重復(fù)次數(shù)在不同個(gè)體間存在差異。某女性7號(hào)染色體和X染色體DNA的STR位點(diǎn)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 篩選出用于親子鑒定的STR應(yīng)具有不易發(fā)生變異的特點(diǎn)

B. 為保證親子鑒定的準(zhǔn)確率，應(yīng)選擇足夠數(shù)量不同位點(diǎn)的STR進(jìn)行檢測(cè)

C. 有絲分裂時(shí)，子細(xì)胞含有圖中（GATA）8的概率是1/2

D. 該女性的兒子X染色體含有圖中（ATAG）13的概率是1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為神經(jīng)元之間的突觸結(jié)構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)軸突a引起神經(jīng)元e興奮后，該興奮在傳導(dǎo)中可被軸突d抑制，在a興奮之前，若b先興奮，會(huì)導(dǎo)致e興奮性降低。下列分析中正確的是

A. 圖中含有2個(gè)突觸

B. 當(dāng)a使神經(jīng)元e產(chǎn)生興奮時(shí)，e膜內(nèi)側(cè)的電位變化為由正變負(fù)

C. d可能產(chǎn)生了一種抗體作用于e上的受體使其不能與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，從而出現(xiàn)抑制效應(yīng)

D. b興奮時(shí)，其釋放的神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)使a釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①③分別表示人體細(xì)胞中的三種生理過程。下列敘述正確的是

A. ①的原料是核糖核苷酸

B. ②的產(chǎn)物都是③的模板

C. ③中核糖體沿mRNA向右移動(dòng)

D. 能完成②③的細(xì)胞都能完成①

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