T、t和B、b基因分別位于果蠅的常染色體和X染色體上，現(xiàn)已知基因tt純合時(shí)雌果蠅會(huì)性逆轉(zhuǎn)成雄果蠅。為了區(qū)分某雄果蠅是否性逆轉(zhuǎn)形成，研究小組用黃色熒光標(biāo)記T、t，用綠色熒光標(biāo)記B、b，在顯微鏡下觀察減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞中的熒光數(shù)量，下列推測(cè)正確的是

A．若細(xì)胞中出現(xiàn)2個(gè)黃色熒光點(diǎn)2個(gè)綠色熒光點(diǎn)，該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的

B．若細(xì)胞中出現(xiàn)4個(gè)黃色熒光點(diǎn)2個(gè)綠色熒光點(diǎn)，該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的

C．若細(xì)胞中出現(xiàn)4個(gè)黃色熒光點(diǎn)4個(gè)綠色熒光點(diǎn)，該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的

D．若細(xì)胞中出現(xiàn)2個(gè)黃色熒光點(diǎn)4個(gè)綠色熒光點(diǎn)，該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省鶴壁市高三第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲狀腺激素是人體中的重要激素。回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過(guò)程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)的，其中由 分泌促甲狀腺激素釋放激素，由 分泌促甲狀腺激素。

（2）甲狀腺激素的作用包括提高 的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多；影響神經(jīng)系統(tǒng)的 。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是 。

（3）除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點(diǎn)還有 。（答出一點(diǎn)即可）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省鶴壁市高三第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)細(xì)胞周期的敘述，不正確的是（ ）

A．能夠連續(xù)分裂的體細(xì)胞具有細(xì)胞周期

B．一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期

C．從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂之前為止

D．從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示用胸苷（TdR）雙阻斷法使細(xì)胞周期同步化，其中A表示正常的細(xì)胞周期，G1 、S 、G2、 M期依次分別為10h、7h、3．5 h、1．5h；B表示經(jīng)第一次阻斷，細(xì)胞都停留在S期；C表示洗去TdR恢復(fù)正常的細(xì)胞周期；D表示經(jīng)第二次阻斷，細(xì)胞均停留在G1/S交界處。下列說(shuō)法正確的是

A．實(shí)驗(yàn)中需要對(duì)細(xì)胞解離，漂洗，染色，制片，以便于顯微鏡下觀察

B．胸苷（TdR）很可能是通過(guò)阻礙核糖體與mRNA結(jié)合發(fā)揮作用的

C．第二次阻斷應(yīng)該在第一次洗去TdR之后的7h到15h之間

D．若改用秋水仙素處理，則細(xì)胞會(huì)停留在G2/M交界處

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下為某家族苯丙酮尿癥（設(shè)基因?yàn)锽、b）和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良�。ㄔO(shè)基因?yàn)镈、d）的遺傳家系圖，其中II4家族中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良病。下列說(shuō)法正確的是

A．苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病，進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良病是伴X染色體顯性遺傳病

B．Ⅲ4的基因型是BbXDXd ，II1和II3基因型不同

C．若Ⅲ5的性染色體組成為XXY，那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其父親

D．若Ⅲ1與一正常男人婚配，他們所生的孩子最好是女性，在父親基因型為Bb的情況下，該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥，概率為1/6

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知玉米籽粒的顏色分為有色和無(wú)色兩種�，F(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測(cè)交，后代出現(xiàn)有色籽粒與無(wú)色籽粒的比是1:3，對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè)不確切的是

A．測(cè)交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同

B．玉米的有、無(wú)色籽粒遺傳遵循自由組合定律

C．玉米的有、無(wú)色籽粒是由一對(duì)等位基因控制的

D．測(cè)交后代的無(wú)色籽粒的基因型有三種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物為XY性別決定型，其花瓣中色素代謝如下圖，其中A、a基因位于常染色體上。當(dāng)藍(lán)色素與紅色素同時(shí)存在為紫花，但僅限于某一種性別，而另一性別的個(gè)體死亡�，F(xiàn)有一對(duì)純合親本雜交，得到F1代，F(xiàn)1代中雌雄植株雜交，得到F2代，結(jié)果如表所示，下列說(shuō)法正確的是

親本

F1代

F2代

雌：藍(lán)花

雌：藍(lán)花

雌：6藍(lán)花：2白花

雄：紅花

雄：藍(lán)花

雄：3藍(lán)花：1紅花：1白花

A．上述過(guò)程體現(xiàn)了基因與性狀之間的關(guān)系為基因控制酶的合成，影響代謝過(guò)程，進(jìn)而控制性狀或一對(duì)基因控制多種性狀

B．親本的基因型是aaXBXB， AAXbY

C．若取F2中的白花植株相互交配，子代的表現(xiàn)型及比例為紅：白=7：1

D．這種植物中，紫花植株的基因型為AaXbXb，不可能為AAXbXb

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物二卷（解析版） 題型：綜合題

地中海貧血癥屬于常染色體遺傳病。一對(duì)夫婦生有一位重型β地中海貧血癥患兒，分析發(fā)現(xiàn)，患兒血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了突變（C→T）。用PCR擴(kuò)增包含該位點(diǎn)的一段DNA片段l，突變序列的擴(kuò)增片段可用一種限制酶酶切為大小不同的兩個(gè)片段m和s；但正常序列的擴(kuò)增片段不能被該酶酶切，如圖（a）。目前患兒母親再次懷孕，并接受了產(chǎn)前基因診斷。家庭成員及胎兒的PCR擴(kuò)增產(chǎn)物酶切電泳帶型示意圖見(jiàn)圖（b）。（終止密碼子為UAA、UAG、UGA。）

（1）在獲得單鏈模板的方式上，PCR擴(kuò)增與體內(nèi)DNA復(fù)制不同，前者通過(guò)__________解開(kāi)雙鏈，后者通過(guò)________解開(kāi)雙鏈。

（2）據(jù)圖分析，胎兒的基因型是_______（基因用A、a表示）�；純夯疾】赡艿脑蚴莀________的原始生殖細(xì)胞通過(guò)____________過(guò)程產(chǎn)生配子時(shí)，發(fā)生了基因突變；從基因表達(dá)水平分析，其患病是由于_____________。

（3）研究者在另一種貧血癥的一位患者β鏈基因中檢測(cè)到一個(gè)新的突變位點(diǎn)，該突變導(dǎo)致β鏈第102位的天冬酰胺替換為蘇氨酸。如果____________，但____________，則為證明該突變位點(diǎn)就是這種貧血癥的致病位點(diǎn)提供了一個(gè)有力證據(jù)。

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