【題目】如圖為甲種遺傳病基因為D、d和乙種遺傳病基因為E、e的家系圖,其中控制一種病的基因位于常染色體上,控制另一種病的基因位于X染色體上。人群中甲病的患病率為1%,且D基因含有2000個堿基,其中有胸腺嘧啶300個。以下敘述不正確的是

A甲、乙兩病的遺傳符合基因的自由組合定律

BII-6的基因型是DDXeYDdXeY

CIII-7為甲病患者的概率是1/33

DD基因連續(xù)復(fù)制2次需消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個

【答案】D

【解析】由系譜圖分析可知父母雙親無病,其女兒患有甲病,兒子有乙病,說明甲病是常染色體隱性遺傳病。因為題干說明有種病位于X染色體上,所以乙病是X染色體上的隱性遺傳病。它們位于兩對非同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,A正確。II-6沒有甲病,但其父母是甲病攜帶者,而患有乙病,所以其基因型是DDXeY或DdXeY,B正確。II4有2/3是甲病的攜帶者,II3表現(xiàn)型正常,而甲病在人群中的患病率為1%,所以II3是攜帶者的概率是2*90%*10%/99,其子女是患者的概率是2/3*2/11*1/4=1/33,C正確。D基因中含有2000個堿基,胸腺嘧啶300個,說明鳥嘌呤有700個,復(fù)制2次,需要消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸700*3=2100個,D錯誤。

序號

圖譜

遺傳方式

判斷依據(jù)

常隱

父母無病,女兒有病,一定是常隱

常顯

父母有病,女兒無病,一定是常顯

常隱或X隱

父母無病,兒子有病,一定是隱性

常顯或X顯

父母有病,兒子無病,一定是顯性

最可能是X顯也可能是常隱、常顯、X隱

父親有病,女兒全有病,最可能是X顯

非X隱可能是常隱、常顯、X顯

母親有病,兒子無病,非X隱

最可能在Y上也可能是常顯、常隱、X隱

父親有病,兒子全有病,最可能在Y上

練習(xí)冊系列答案

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將攜帶抗M基因、不帶抗N基因的鼠細(xì)胞去除細(xì)胞核后,與攜帶N基因、不帶抗M基因的鼠細(xì)胞融合,獲得的胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有M、N兩種抗性。該實驗證明了

A該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有全能性

B該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有無限增殖能力

C抗M基因位于細(xì)胞質(zhì)中

D抗N基因位于細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律不適用于細(xì)菌等單細(xì)胞生物,其主要原因是:細(xì)菌等單細(xì)胞生物( )

A.遺傳物質(zhì)不是DNA B.遺傳物質(zhì)不在染色體上

C.一般進(jìn)行無性生殖 D.無細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是( )

A. 若體細(xì)胞發(fā)生突變,一定不能傳遞給后代

B. 基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育的不同時期

C. 若沒有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會發(fā)生基因突變

D. 基因突變是指mRNA上的堿基對的替換、增添和缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個細(xì)胞周期的4個階段(G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì);S期是DNA合成期;G2期DNA合成終止,合成RNA及蛋白質(zhì);M期是細(xì)胞分裂期)。 圖乙表示流式細(xì)胞儀測定細(xì)胞群體中處于不同時期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見由細(xì)胞兩極的___________發(fā)出星射線。在M期,染色單體的消失發(fā)生___________期,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2在___________期。

(2)圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個峰值,左側(cè)峰值表示圖甲中的___________期細(xì)胞。

(3)若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他期的細(xì)胞不受影響,F(xiàn)測得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時間如下表所示:

分裂時期

分裂間期

分裂期

合計

G1

S

G2

M

時長(h)

3.4

7.9

2.2

1.8

15.3

預(yù)計加入過量胸苷___________h后,細(xì)胞都將停留在S期。

(4)下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述,能正確表示一個細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是______。

①兩個相同DNA分子完全分開

②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲

③中心體發(fā)生倍增

④著絲點(diǎn)排列在一個平面上

(5)如圖是某同學(xué)繪制的小鼠體細(xì)胞有絲分裂模式圖,其中錯誤的是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在某一溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列敘述錯誤的是

A該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶

B如果溫度升高或降低5,f點(diǎn)都將下移

C限制fg段上升的原因是酶的數(shù)量

D不能用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A表示________過程,B表示________過程。經(jīng)B過程形成的a、b、c、d仍具有相同的________________________。

(2)若a為植物細(xì)胞,且能在體外條件下培養(yǎng)成一個完整植物體,則說明a具有_____。

(3)對人體來說,在A、B、C、D、E五項生命活動中,有積極意義的是______。

(4)老年人的頭發(fā)會變白的原因,這與C過程中的細(xì)胞內(nèi)___________有關(guān)。

(5)正常細(xì)胞發(fā)生了D的根本原因是______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腺垂體分泌的促甲狀腺激素作用于

A. 甲狀腺 B. 性腺 C. 脊髓 D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為三種高等動物細(xì)胞分裂示意圖,若不考慮性染色體,則正確的判斷是注:圖中a、b代表不同種類的基因)(

A是精原細(xì)胞

B可能為次級卵母細(xì)胞

C可能為初級精母細(xì)胞

D①②③均可能為第一極體

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同步練習(xí)冊答案