【題目】果蠅有剛毛和無剛毛(A/a) 、灰身和黑身( B/b)、紅眼和白眼(R/r) 三對相對性狀,已知基因A/a位于X染色體上、B/b位于3號常染色體上。用純合有剛毛灰身紅眼雌果蠅與純合無剛毛黑身白眼雄果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1表現(xiàn)為有剛毛灰身紅眼。再讓F1雌雄果蠅自由交配得到F2若干。請回答下列問題:

(1)控制果蠅有無剛毛、體色和眼色的基因的根本區(qū)別是______________。

(2)為確定控制果蠅眼色的基因是位于X染色體上還是位于非3號的常染色體上,某人對F2的表現(xiàn)型及比例進行分析:若F2中灰身紅眼:灰身白眼:黑身紅眼:黑身白眼在雌雄果蠅中的比例分別為____________, 則控制果蠅眼色的基因與控制有無剛毛的基因均位于X染色體上;若F2中灰身紅眼:灰身白眼:黑身紅眼:黑身白眼在雌雄果蠅中的比例分別為____________,則控制果蠅眼色的基因位于非3號的常染色體上。

(3)綜合眼色和有無剛毛兩對相對性狀,若控制果蠅眼色的基因位于X染色體上,則果蠅種群中雌蠅的基因型有___種;若控制果蠅眼色的基因位于非3號的常染色體上,則果蠅種群中雌蠅的基因型有___種;若控制眼色的基因位于3號染色體上,則果蠅種群中雌蠅的基因型的基因型有____種。

【答案】堿基(或堿基對或脫氧核苷酸)的排列順序不同 雌果蠅為6:0:2:0雄果蠅為3:3:1:1 雌雄果蠅中均為9:3:3:1 10 9 9

【解析】

根據(jù)題干信息分析,用純合有剛毛灰身紅眼雌果蠅與純合無剛毛黑身白眼雄果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1表現(xiàn)為有剛毛灰身紅眼,說明剛毛對無剛毛為顯性性狀,灰身對黑身為顯性性狀,紅眼對白眼為顯性性狀,且關于A、a與B、b兩對等位基因,親本的基因型為BBXAXA、bbXaY,子一代基因型為BbXAXa、BbXAY,而對第三對基因R、r不確定其基因的位置,可以根據(jù)后代的性狀分離情況進行判斷。

(1)控制果蠅有無剛毛、體色和眼色的基因屬于非等位基因,它們的本質區(qū)別是脫氧核苷酸排列順序不同。

(2)根據(jù)題意分析,已知控制果蠅眼色的基因可能位于X染色體上,有可能位于非3號的常染色體上,但是都與控制體色的基因遵循基因的自由組合定律。若位于X染色體上,則子一代自交后代中灰身紅眼:灰身白眼:黑身紅眼:黑身白眼在雌果蠅中的比例為6:0:2:0,在雄果蠅中的比例為3:3:1:1;若控制果蠅眼色的基因位于非3號的常染色體上,則子一代自交后代中灰身紅眼:灰身白眼:黑身紅眼:黑身白眼在雌雄果蠅中的比例都為9:3:3:1。

(3)根據(jù)題意分析,若控制眼色和有無剛毛兩對相對性狀的基因都位于X染色體上,則每一條X染色體上的基因組合可以是AR、Ar、aR、ar四種,因此雌果蠅的基因型有4+3+2+1=10種;若控制果蠅眼色的基因位于非3號的常染色體上,則與控制有無剛毛的基因位于兩對同源染色體上,因此果蠅種群中雌蠅的基因型有3×3=9種;若控制眼色的基因位于3號染色體上,則與控制有無剛毛的基因位于兩對同源染色體上,因此果蠅種群中雌蠅的基因型有3×3=9種。

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和敘述,不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎

B. 生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能協(xié)調,可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

C. 生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了間接價值

D. 生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性就越強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人腦的高級功能的敘述正確的是( )

A. 下丘腦是調節(jié)機體活動的最高級中樞

B. 學習、語言、記憶、思維是人腦特有的高級功能

C. 短期記憶與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關

D. V區(qū)受損會使人看不見文字

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞學說的敘述,正確的是

A. 施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細胞并創(chuàng)立了細胞學說

B. 細胞學說揭示了有細胞結構的生物之間具有親緣關系

C. 細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞

D. 細胞是一切生物的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜瓜形的性狀由兩對獨立遺傳的基因控制:D—d和F—f。兩個不同基因型的圓球形南瓜作親本雜交,子一代全部是扁盤形,子一代自交,子二代中出現(xiàn)扁盤形∶圓球形∶長形=9∶6∶1的性狀分離比;卮鹣铝袉栴}:

(1)親代的基因型是_________,長形南瓜的基因型是_______________。

(2)F2中兩種雜合圓球形南瓜雜交后代表現(xiàn)型及比例為______________

(3)F2中圓球形南瓜有純合子,有雜合子。請選擇合適的個體作親代,通過一次雜交實驗鑒別F2某圓球形南瓜是純合子,還是雜合子。

①選擇圓球形南瓜測交。

②結果與結論:

a.若雜交子代_______,則該南瓜是純合子,基因型是________;

b.若雜交子代_______,則該南瓜是______,基因型是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)育種的相關知識回答相關問題:

(1)誘變育種依據(jù)的原理是__________。

(2)利用高產(chǎn)、不抗鹽堿水稻和低產(chǎn)、抗鹽堿水稻雜交,在經(jīng)過幾代優(yōu)劣留良選擇過程。培育出高產(chǎn)、抗鹽堿海水稻的育種方法叫_______育種,其原理是___________(填“基因突變”或“基因重組”)。

(3)小麥品種是純合子,生產(chǎn)上用種子繁殖。用單倍體育種培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種,與雜交育種相比其突出優(yōu)點是____________。

(4)單倍體育種和多倍體育種所依據(jù)的原理是____________,其中使用秋水仙素的的目的是使染色體加倍,其作用機理是_________________。

(5)用基因工程培育抗蟲棉,需要使用的工具有:DNA連接酶、________、________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用具有兩對相對性狀的純合親本雜交,若F2性狀分離比分別為9:7、9:6:1和15:1,則F1與雙隱性個體測交,后代性狀比例依次是

A. 1:3、1:2:1 和1:3 B. 1:1:2、1:2:1 和3:1

C. 1:3、1:2:1和3:1 D. 1:1:2、3:1和3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對性腺組織細胞進行熒光標記。等位基因A、a都被標記為黃色,等位基因B、b都被標記為綠色。在熒光顯微鏡下觀察處于減數(shù)第一次分裂時期的細胞。有關推測合理的是

A.若這兩對基因在一對同源染色體上但沒有發(fā)生交叉互換,則有一條染色體出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點

B.若這兩對基因在一對同源染色體上但發(fā)生了交叉互換,則有一對同源染色體出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點

C.若這兩對基因在2對同源染色體上,則有一條染色體出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點

D.若這兩對基因在2對同源染 色體上,則有一對同源染色體出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠證明DNA是遺傳物質的實驗是

①艾弗里將S型細菌提純的DNA、蛋白質和多糖等成分分別加入到培養(yǎng)基中培養(yǎng)R型細菌

②格里菲思以小鼠為實驗材料進行肺炎雙球菌的轉化實驗

③DNA雙螺旋模型的構建

④噬菌體侵染細菌的實驗

⑤孟德爾的豌豆雜交實驗

⑥禽流感病毒感染家禽細胞的實驗

A. ④⑥B. ③④⑤⑥C. ②④⑥D. ①④

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