在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子，短時間內(nèi)分離出細胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端“P”已帶上放射性標記，該現(xiàn)象不能說明（ ）

A．ATP中遠離“A”的“P”容易脫離

B．部分32P標記的ATP是重新合成的

C．ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

D．該過程中ATP既有合成又有分解

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌在一段時間內(nèi)，放出的CO2與吸收的O2之比是6：4，該細胞的呼吸方式是（ ）

A．有氧呼吸為主 B．無氧呼吸為主

C．無法確定 D．兩種呼吸方式強度相等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

在探究影響酶活性的條件的實驗中，先探究不同的溫度對酶活性的影響時，溫度和pH值分別屬于（ ）

A．自變量和因變量 B．因變量和無關(guān)變量

C．自變量和無關(guān)變量 D．自變量和對照變量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測得CO2和O2體積變化的相對值如圖．下列敘述正確的是（ ）

A．甲條件下，細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外，還有乳酸

B．乙條件下，需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多

C．丙條件下，細胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少

D．丁條件下，產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在做色素分離實驗過程中，設計了如圖的實驗，結(jié)果在吸水紙上得到四個同心圓，試問同心圓的最外層色素圈為（ ）

A．葉綠素a B．葉綠素b C．葉黃素 D．胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述，正確的是（ ）

A．含有C、H、O、N元素的有機物屬于生物大分子

B．線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

C．分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜更新的速度越快

D．動物激素是基因表達的直接產(chǎn)物，可調(diào)節(jié)生命活動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，而信息分子是它們之間的“語言”，如圖所示．下列相關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．圖中①代表免疫系統(tǒng)，甲表示B細胞在淋巴因子和抗原刺激下增殖分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞

B．由圖示可知，神經(jīng)﹣激素﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

C．圖中乙代表促甲狀腺激素，是垂體分泌產(chǎn)生的，而甲狀腺激素高時會抑制垂體合成分泌

D．當血糖濃度低時，體內(nèi)腎上腺素分泌增加，直接作用于腎上腺的信息分子“丙”是神經(jīng)遞質(zhì)

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