下列關(guān)于生物膜的敘述，正確的是( )

A.膜的選擇透過性只與蛋白質(zhì)分子有關(guān)

B.膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定生物膜功能的復(fù)雜程度

C.有載體蛋白參與的運輸方式就是主動運輸

D.生物膜的全部磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是可以運動的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶只能起到催化作用，不能識別DNA中特定的堿基序列

B．細(xì)胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸

C．噬菌體侵染大腸桿菌的實驗除了證明DNA是遺傳物質(zhì)外，還證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D．一條DNA與RNA的雜交分子中，其DNA單鏈含有ATCG四種堿基，則該雜交分子中共含有核苷酸8種，堿基5種；在非人工控制下，該雜交分子一定是在轉(zhuǎn)錄的過程中形成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是 ( )

A．在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的

B．a(chǎn)表示一個核苷酸

C．若該圖為脫氧核苷酸鏈，則缺少的堿基是T

D．該核苷酸鏈上相鄰兩個堿基是通過氫鍵連接起來的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列敘述中正確的是( )

A.a過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān) B.b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過程

C.①與細(xì)胞間識別和免疫密切相關(guān) D.②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是( )

A．抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性

B．ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一

C．藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用，故二者含有的光合色素相同

D．細(xì)菌代謝速率極快，細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下圖所示的四種不同生物的相關(guān)敘述，正確的是( )

A．甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全水解

B．甲、乙、丙、丁細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成場所均為核糖體

C．丁的細(xì)胞中無線粒體卻能進(jìn)行有氧呼吸

D．丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題

正常男性體細(xì)胞中染色體的組成為

A、46+XY B、44+XY C、23+XY D、22+X或22+Y

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題

秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的作用在于

A、抑制染色體復(fù)制 B、促進(jìn)染色體復(fù)制 C、促進(jìn)細(xì)胞分裂 D、抑制紡錘體形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題

為了調(diào)查草原上某區(qū)域內(nèi)羊草的密度，可采用的方法是：

A．樣方法 B．標(biāo)志重捕法 C．目測估算法 D．記名計算法

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