科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液,可直接用于蛋白質的鑒定 | |
B. | 鑒定還原糖和鑒定蛋白質的斐林試劑和雙縮脲試劑都要現(xiàn)配現(xiàn)用 | |
C. | 鑒定還原糖時,先加入斐林試劑甲液,搖勻后,再加入乙液 | |
D. | 鑒定蛋白質時,雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣液的試管中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 殺菌消毒 | B. | 固定油脂 | C. | 溶解油脂 | D. | 洗去多余的染料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水浴加熱條件下,麥芽糖與斐林試劑發(fā)生反應生成磚紅色沉淀 | |
B. | 蛋白質溶液遇雙縮脲試劑變紫色 | |
C. | 人的口腔上皮細胞經健那綠染色后,可以看到呈藍綠色的線粒體 | |
D. | 常溫條件下,脫氧核糖核酸與吡羅紅作用呈紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直接或間接來自無機環(huán)境 | B. | 種類不多于無環(huán)境的組分元素 | ||
C. | 按含量分為大量元素和微量元素 | D. | 大量元素的作用大于微量元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌果蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄果蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂形成配子時,非等位基因都能自由組合 | |
B. | 雜合子與顯性純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)一定相同 | |
C. | 孟德爾設計的測交方法能檢測F1產生的配子種類和比例 | |
D. | F2的3:1性狀分離比符合所有一對相對性狀的雜交實驗 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西南寧市高一下學期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因分離定律表明,雜合子
A.不能穩(wěn)定遺傳,自交后代有性狀分離 B.不能穩(wěn)定遺傳,自交后代無性狀分離
C.能穩(wěn)定遺傳,自交后代有性狀分離 D.能穩(wěn)定遺傳,自交后代無性狀分離
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時要統(tǒng)計方格內和相鄰兩邊的菌體 | |
B. | 用樣方法調查草地中跳蝻的種群密度 | |
C. | 用標志重捕法調查土壤中小動物類群的豐富度 | |
D. | 用樣方法調查某植物的種群密度 |
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