PCR技術(shù)又稱(chēng)聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，現(xiàn)在已成為分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種常規(guī)手段，它可以在體外很短的時(shí)間內(nèi)將DNA大量擴(kuò)增．你認(rèn)為下列符合在體外進(jìn)行PCR反應(yīng)條件的一組是（　　）
①穩(wěn)定的緩沖液環(huán)境  ②DNA模板    ③合成引物     ④四種脫氧核苷酸
⑤DNA聚合酶        ⑥D(zhuǎn)NA解旋酶  ⑦限制性核酸內(nèi)切酶  ⑧溫控設(shè)備．
A、①②③④⑤⑥
B、①②③④⑤⑥⑦⑧
C、③④⑤⑥⑧
D、①②③④⑤⑧
考點(diǎn)：PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用
專(zhuān)題：
分析：PCR技術(shù)：
1、概念：PCR全稱(chēng)為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)．
2、原理：DNA復(fù)制．
3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物．
4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）．
5、過(guò)程：①高溫變性：DNA解旋過(guò)程；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈．PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開(kāi)．
解答： 解：①PCR反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是模擬體內(nèi)DNA復(fù)制，因此需要穩(wěn)定的緩沖液環(huán)境，①正確；  
②PCR反應(yīng)需要DNA模板，②正確；    
③PCR反應(yīng)需一對(duì)引物，③正確；     
④PCR反應(yīng)需要以四種脫氧核苷酸為原料，④正確；
⑤PCR反應(yīng)需要DNA聚合酶催化延伸過(guò)程，⑤正確；        
⑥PCR反應(yīng)過(guò)程中通過(guò)高溫變性，不需要DNA解旋酶，⑥錯(cuò)誤；  
⑦PCR反應(yīng)不需要限制性核酸內(nèi)切酶，⑦錯(cuò)誤；  
⑧PCR反應(yīng)過(guò)程中需要控制的關(guān)鍵因素是溫度，因此需要溫控設(shè)備，⑧正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記PCR技術(shù)的概念、條件、原理及過(guò)程，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答：

（1）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車(chē)間”為[
 
]
 

（2）結(jié)構(gòu)5為
 
，在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)．
（3）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是
 
（寫(xiě)文字）．
（4）如果B圖為洋蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[
 
]．
（5）B圖細(xì)胞中沒(méi)有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（6）12的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為
 
和蛋白質(zhì)，它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)，易被堿性試劑染成深色
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為形成cDNA過(guò)程和PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖．據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、催化①過(guò)程的酶是RNA聚合酶
B、④過(guò)程發(fā)生的變化是引物與單鏈RNA結(jié)合
C、催化②⑤過(guò)程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高溫
D、如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%，則一個(gè)雙鏈DNA中，A與T之和也占該DNA堿基含量的40%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)PCR的陳述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、PCR需要DNA聚合酶
B、PCR一般需要在高溫下進(jìn)行
C、PCR需要DNA模板
D、PCR需要一段RNA引物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

利用基因工程技術(shù)，可以使目的基因上特定的堿基發(fā)生替換，從而產(chǎn)生定向變異以獲得性 能更優(yōu)異的蛋白質(zhì)，其基本過(guò)程如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）參照PCR技術(shù)，可用
 
方法使質(zhì)粒DNA雙鏈解開(kāi)，甲過(guò)程中加入的一定長(zhǎng)度的核苷酸鏈，其中一個(gè)位置堿基C替代了堿基A，其它的序列與目的基因的一條鏈互補(bǔ)，該多核苷酸鏈在質(zhì)粒DNA復(fù)制中作為
 
．
（2）乙過(guò)程是表示在DNA聚合酶作用下DNA鏈延伸，要形成閉合環(huán)狀DNA分子，還需要
 
酶的參與
（3）丙和丁過(guò)程表示質(zhì)粒分別導(dǎo)入目的細(xì)胞，進(jìn)行增殖并
 
，多代繁殖后，能指導(dǎo)突變蛋白質(zhì)產(chǎn)生的質(zhì)粒占總數(shù)的
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

PCR是一種DNA體外擴(kuò)增技術(shù)．㊣1988年，PCR儀問(wèn)世，并被廣泛應(yīng)用于基因擴(kuò)增和DNA序列測(cè)定．如圖是PCR技術(shù)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①標(biāo)準(zhǔn)的PCR過(guò)程一般分為
 
、
 
、
 
三大步驟．
②引物是此過(guò)程中必須加入的物質(zhì)，從化學(xué)本質(zhì)上說(shuō)，引物是一小段
 
．
③將雙鏈DNA
 
，使之變性，從而導(dǎo)致
 
．
④引物延伸需提供
 
作為原料．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2011年3月，日本大地震遇難人員遺體無(wú)法確認(rèn)身份的，事后的遺體辨認(rèn)可借助于DNA雜交技術(shù)，即從遺體細(xì)胞與死者家屬提供的死者生前生活用品中分別提取DNA，然后借助DNA雜交技術(shù)對(duì)遺體進(jìn)行確認(rèn)．據(jù)此回答：
（1）為了確保辨認(rèn)的準(zhǔn)確性，需要克隆出較多的DNA樣品，這需借助PCR技術(shù)．使用PCR技術(shù)的具體操作順序是：按配方準(zhǔn)備好各組分→
 
→離心使反應(yīng)液集中在離心管底部→設(shè)計(jì)好PCR儀的循環(huán)程序→進(jìn)行PCR反應(yīng)．
請(qǐng)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)操作順序空格中的實(shí)驗(yàn)步驟：
 
，該步操作應(yīng)特別注意的問(wèn)題是
 
．
（2）如表所示為分別從死者遺體和死者生前的生活用品中提取的三條相同染色體上的同一區(qū)段DNA單鏈的堿基序列，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)情況進(jìn)行判斷，A、B、C三組DNA中不是同一人的是
 
．
A組B組C組
遺體中的DNA堿基序列ACTGACGGTTGGCTTATCGAGCAATCGTGC
家屬提供的DNA堿基序列TGACTGCCAACCGAATAGCACGGTAAGACG
（3）為什么從死者體細(xì)胞與死者家屬提供的其生前生活用品中分別提取的DNA可以完全互補(bǔ)配對(duì)？
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

符合PCR反應(yīng)條件的一項(xiàng)是（　�。�
①限制性?xún)?nèi)切酶  ②穩(wěn)定的緩沖液環(huán)境  ③DNA模板  ④合成引物  ⑤四種脫氧核苷酸  ⑥D(zhuǎn)NA聚合酶   ⑦DNA解旋酶  ⑧溫控設(shè)備．
A、②③④⑤⑥⑧
B、①②③④⑤⑥⑦⑧
C、③④⑤⑥⑦⑧
D、①②③④⑤⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)中，能催化脂肪水解反應(yīng)的酶是（　�。�
A、麥芽糖酶B、蛋白酶
C、脂肪酶D、淀粉酶

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