【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是
A. 漿細(xì)胞能夠特異性識(shí)別抗原
B. 饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高
C. 寒冷環(huán)境下機(jī)體通過各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境
D. 腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞都能夠表達(dá)抗利尿激素受體基因
【答案】B
【解析】
1、所有的免疫細(xì)胞中,只有漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原。
2、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。
3、人體體溫調(diào)節(jié):
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。
(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。
4、抗利尿激素由下丘腦分泌,垂體釋放。
A、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,A錯(cuò)誤;
B、饑餓時(shí),血糖濃度降低,胰高血糖素分泌增多,促進(jìn)肝糖原分解形成血漿,因此饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高,B正確;
C、寒冷環(huán)境下,體溫和外界環(huán)境溫差大,散熱量高于炎熱環(huán)境,C錯(cuò)誤;
D、抗利尿激素的受體分布在腎小管和集合管上,故下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞不能表達(dá)抗利尿激素受體基因,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】引起“嚴(yán)重急性呼吸道綜合征”的病原體是一種單鏈RNA病毒。以下敘述正確的是( )
A.若培養(yǎng)該病毒必須使用營(yíng)養(yǎng)齊全的液體培養(yǎng)基
B.該病毒增殖所需的原料和能量均來自宿主細(xì)胞
C.該病毒遺傳物質(zhì)中嘧啶和嘌呤的含量相同
D.該病毒屬于生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員對(duì)某地富營(yíng)養(yǎng)化水體實(shí)施生態(tài)恢復(fù),向水體引入以藻類為食的某些貝類,引種蘆葦、香蒲等水生植物,以及放養(yǎng)植食性魚類等經(jīng)治理后未實(shí)現(xiàn)( )
A.水體中厭氧微生物含量下降
B.能量的良性循環(huán)
C.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力提高
D.經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的共同提高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞工程的問題:
(1)植物組織培養(yǎng)的材料是____________,經(jīng)過脫分化、再分化,最終獲得____________方可進(jìn)行移栽。
(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原代培養(yǎng)是指________________________。培養(yǎng)瓶瓶壁上是單層細(xì)胞,原因是____________,因此需要重新用____________處理,進(jìn)行分瓶擴(kuò)大培養(yǎng),即為____________。
(3)克隆動(dòng)物時(shí),一般選取培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞做供體,原因是________________________。從生殖方式的角度看,克隆動(dòng)物區(qū)別于試管動(dòng)物的是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】間作套種是我國(guó)農(nóng)民的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),指在同一土地上,同一時(shí)期,按照不同比例種植不同種類農(nóng)作物的種植方式。研究發(fā)現(xiàn),與單作農(nóng)田相比,間作農(nóng)田中農(nóng)作物產(chǎn)量顯著增加,還能提高生物多樣性,防治農(nóng)田害蟲;卮鹣铝袉栴}:
(1)將小麥與豌豆間行套種,作物高低成層,能利用群落的_______,增加光能利用率;相間成行,改善通風(fēng),為作物光合作用提供更多的_______,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)。
(2)間作套種能提高作物的多樣性,防治農(nóng)田害蟲,這屬于______防治,其最顯著的優(yōu)點(diǎn)是_______________。農(nóng)田害蟲得到有效防治,從能量流動(dòng)的角度分析其意義是___________________________________________。
(3)利用生物防治的辦法也可控制害蟲的種群密度,如用性引誘劑誘捕,可破壞其種群的________。
(4)作為農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者,種植糧食作物的同時(shí),常飼養(yǎng)著優(yōu)質(zhì)家禽。利用與信息傳遞有關(guān)的措施還可以提高家禽的產(chǎn)量,如:北方的冬季適當(dāng)延長(zhǎng)家禽的________,可以提高產(chǎn)蛋率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“迷惑展示是指用固定刻板的動(dòng)作誘騙捕食者遠(yuǎn)離的儀式化行為。許多鳥類特別是正值孵卵的鳥類,面對(duì)突然來臨的捕食者會(huì)做出假裝受傷、拖著折斷的翅膀蹣跚前進(jìn)或模仿老鼠跑步等吸引捕食者注意的行為,從而使捕食者遠(yuǎn)離巢穴。請(qǐng)回答下列問題:
(1)面對(duì)捕食者,鳥類做出假裝受傷等現(xiàn)象屬于___________信息,該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是______________________。
(2)通常,種群具有個(gè)體所沒有的特征,據(jù)此分析,通過“迷惑展示”,可降低種群的___________,防止___________的降低,從而達(dá)到減輕捕食者造成的危害。
(3)某種鳥類以草籽和食草昆蟲為食,則其屬于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí),食草昆蟲同化的能量不能全部傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),原因是______________________。
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【題目】關(guān)于ATP分子的說法正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP合成的反應(yīng)相聯(lián)系
B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速率會(huì)隨細(xì)胞代謝強(qiáng)度變化而改變
C.ATP分子是由一分子腺苷一分子核糖和三分子磷酸連接而成
D.若某物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)消耗ATP ,則該物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員分別用30%藍(lán)紫光+70%白光、30%紅光+70%白光和10%白光處理煙草。結(jié)果表明:與相同光照強(qiáng)度的白光處理比較,藍(lán)紫光處理下的光合放氧速率最低;卮鹣铝袉栴}:
(1)在煙草葉肉細(xì)胞中,主要吸收紅光和藍(lán)紫光的光合色素是___________。光合色素吸收的光能主要用途有___________(答2點(diǎn))。請(qǐng)從光反應(yīng)的角度分析,藍(lán)紫光處理下的光合放氧速率最低的原因可能是____________。
(2)研究人員用透過三棱鏡的光照射載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域。進(jìn)一步研究表明,好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域是好氧細(xì)菌趨氧引起的,而不是好氧細(xì)菌趨紅光和藍(lán)紫光引起的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果___________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雜交水稻為解決我國(guó)糧食問題作出了巨大貢獻(xiàn)?蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)水稻秈、粳亞種間雜交稻可能比現(xiàn)有的雜交稻單產(chǎn)提高,但兩者的雜交后代會(huì)出現(xiàn)花粉不育的現(xiàn)象。
(1)科研人員發(fā)現(xiàn)水稻7號(hào)染色體上名為qH7的片段與上述現(xiàn)象有關(guān)。粳稻品種D(qH7片段的遺傳組成為DD,表現(xiàn)型為花粉100%可育)與秈稻品種M(qH7片段的遺傳組成為MM,表現(xiàn)型為花粉100%可育)雜交,得到水稻品系N(qH7片段的遺傳組成為DM,表現(xiàn)型為花粉50%可育)。品系N自交,子代結(jié)果如下表
子代遺傳組成及數(shù)量 | DM(236株) | DD(242株) |
表現(xiàn)型 | 花粉50%可育 | 花粉100%可育 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,品系N產(chǎn)生的遺傳組成為____的花粉不育。據(jù)此推測(cè)水稻品系N(♂)和水稻品系M(♀)雜交子代的遺傳組成為______,表現(xiàn)型為__________。
(2)科研人員利用基因工程向水稻品系N中導(dǎo)入基因F,獲得轉(zhuǎn)基因植株A,植株A的遺傳組成為DMF-(F-表示在qH7區(qū)域外染色體上插入一個(gè)F基因),攜帶F基因的不育花粉可恢復(fù)育性。植株A自交,若F基因插入到了7號(hào)染色體上,子代的表現(xiàn)型及比例為 ______;若F基因插入到了_____染色體上,則子代個(gè)體的遺傳組成有____種,子代的表現(xiàn)型及比例為 ____________________。
(3)若要確定F基因是否已整合到水稻的某一染色體上,方法之一是測(cè)定該染色體的_______________ 。
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