分析 1、健那綠染液是專一性的線粒體的活細(xì)胞染料,線粒體中細(xì)胞色素氧化酶使染料保持氧化狀態(tài)( 即有色狀態(tài))呈藍(lán)綠色.
2、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡運(yùn)至細(xì)胞膜,經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外(該過程消耗的能量由線粒體提供).
3、一般說來,細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降停?br />4、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
解答 解:(1)健那綠染液是專一性的線粒體的活細(xì)胞染料,能使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色.
(2)圖中B細(xì)胞是分泌細(xì)胞,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,該細(xì)胞進(jìn)行內(nèi)吞作用時(shí),細(xì)胞膜也可以內(nèi)陷,形成囊泡.高爾基體和動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞器的種類和數(shù)目不同.
(3)一般說來,細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降停ダ霞?xì)胞的細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低.
故答案為:
(1)健那綠
(2)③④⑤種類和數(shù)目
(3)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?nbsp; 通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
點(diǎn)評(píng) 本題考查了線粒體的觀察實(shí)驗(yàn)、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程、衰老細(xì)胞的特點(diǎn),綜合性強(qiáng),難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱加壓使底物分子更容易從b狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閍狀態(tài) | |
B. | ad段表示在有酶催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行所提供的活化能 | |
C. | 若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變 | |
D. | 曲線Ⅱ可表示最適酶促條件下的曲線,該反應(yīng)只能在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
蔗糖濃度/g•mL-1 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 | 0.55 |
質(zhì)量分離程度 | - | - | - | - | + | ++ | +++ | +++ |
氣孔張開程度 | +++ | +++ | +++ | ++ | + | - | - | - |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 健那綠染液是活細(xì)胞中葉綠體染色的專一性染料,能使葉綠體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 | |
B. | 探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,可用碘液來檢測(cè) | |
C. | 質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)50%的酒精混合液,能使分生區(qū)細(xì)胞相互分離 | |
D. | 鹽酸能改變細(xì)胞壁的通透性,同時(shí)使染色質(zhì)中DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A~B段,葉綠體內(nèi)基粒上ADP含量較高 | |
B. | A~B段,葉綠體內(nèi)產(chǎn)生大量的ATP用于細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng) | |
C. | 該綠色植物前30min實(shí)際光合作用的平均速率為146μL•L-1/min | |
D. | 用圖甲裝置測(cè)植物呼吸速率須在黑暗條件下,且容器內(nèi)須放置適量的NaOH溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程可以克服不同物種之間的生殖隔離,實(shí)現(xiàn)生物的定向變異 | |
B. | 在同一DNA分子中,限制酶的識(shí)別序列越長(zhǎng),酶切點(diǎn)出現(xiàn)的概率越大 | |
C. | 基因載體上有一個(gè)或多個(gè)限制酶的切割位點(diǎn),供外源DNA插入 | |
D. | 以大腸桿菌為受體細(xì)胞時(shí),先要用Ca2+處理細(xì)胞以使其處于感受態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小分子物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜 | B. | 生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換 | ||
C. | 性激素的合成與生物膜有關(guān) | D. | 生物膜上可合成ATP |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省武漢市高三畢業(yè)生二月調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某草原上植被原來由針茅等構(gòu)成,后來由于放牧、燒荒等原因逐漸變成了由野燕麥、毛雀麥等構(gòu)成,并且動(dòng)物和土壤生物的種類也發(fā)生了變化;卮鹣铝袉栴}:
(1)該草原群落的空間結(jié)構(gòu)包括______________和_______________等方面。從演替的類型來看,因放牧、燒荒引起的演替屬于_____________演替。
(2)調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),不適于選用樣方法,原因是許多土壤小動(dòng)物__________且身體微小。一般采用取樣器取樣,通過調(diào)查樣本中小動(dòng)物__________來推測(cè)該草原土壤動(dòng)物的豐富度。
(3)有一個(gè)M只田鼠組成的小種群遷入該草原,由于環(huán)境適宜,期該田鼠種群的數(shù)量每月以λ倍數(shù)增長(zhǎng),理論上t月后種群數(shù)量為__________。實(shí)際上,田鼠種群難以在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)按此模型增長(zhǎng),是因?yàn)楫?dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇等原因,使種群的__________降低,__________增高,從而直接導(dǎo)致種群增長(zhǎng)變緩。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是
①胰島素分泌量對(duì)血糖濃度的影響
②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)汗腺分泌的影響
③降雨量對(duì)土壤動(dòng)物存活率的影響
④害蟲數(shù)量對(duì)其天敵鳥類數(shù)量的影響
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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