科目:高中生物 來源: 題型:
植物體細胞的組織培養(yǎng)常被用于保留雜種優(yōu)勢。因為植物組織培養(yǎng)的過程
①不可能發(fā)生基因突變 ②生殖方式屬于無性生殖 ③子代不發(fā)生性狀分離 ④體細胞內(nèi)不存在等位基因
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011屆甘肅省武威六中高三第二次診斷考試理綜生物部分 題型:綜合題
桃果有毛(A)對無毛(a)為完全顯性,果肉軟(B)對硬(b)為完全顯性。將基因型分別為AA、Aa的兩植物體細胞雜交并培養(yǎng)得到基因型為AAAa的植物體,待成熟開花后,對其花藥進行離體培養(yǎng),并用秋水仙素處理幼苗,得到相應(yīng)的植株。請回答下列問題:
(1)植物體細胞雜交首先要用酶解法去除 以獲得 ;在植物組織培養(yǎng)的____階段需要光處理,其原因是 。
(2)用基因型為AAAa植株的花藥離體培養(yǎng)并用秋水仙素處理其幼苗得到的全部植株能否穩(wěn)定遺傳 (能、不能),原因是 。
(3)基因型為AAaa的植株自交,子代的基因型有 種。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三九月診斷考試理綜試卷(生物部分) 題型:綜合題
Ⅰ.(6分)研究番茄----馬鈴薯新植物體的培育,請根據(jù)圖回答問題:
(1)用番茄和馬鈴薯的體細胞通過圖2的方法得到雜種細胞,該技術(shù)實際上是不同植物體細胞的____________________融合的過程。得到的雜種細胞要用圖1所示______________的方法進行培育,才能獲得番茄—馬鈴薯雜種新植株。
(2)在圖1的②和③所示培養(yǎng)過程中,與①過程相比所不同的必需外界條件是___________;由甲形成試管苗是細胞進行_________________的結(jié)果。
(3)圖1過程培養(yǎng)得到試管苗所用的培養(yǎng)基,與無土栽培技術(shù)所用的營養(yǎng)液在成分上相比較,最大的區(qū)別是前者必需要有適宜濃度和一定比例的_______________ 。
(4)培養(yǎng)的雜種植物在形態(tài)上表現(xiàn)為雙親特征,其根本原因是__________________________
II.(10分)在植物組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織的成功誘導(dǎo)是至關(guān)重要的步驟。科學(xué)家以食用稗的成熟胚作為外植體,在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調(diào)節(jié)劑對食用稗愈傷組織誘導(dǎo)的影響。實驗結(jié)果如下表。請回答相關(guān)問題:
注:愈傷組織誘導(dǎo)率(%)=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%
(1)從上表可以知道,在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的 有利于食用稗胚形成愈傷組織,而添加 則不利于食用稗胚愈傷組織的形成。
(2)影響愈傷組織成功誘導(dǎo)的因素除植物生長調(diào)節(jié)劑外,培養(yǎng)的環(huán)境條件也是重要的因素,F(xiàn)給你提供200個已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚,在上述研究的基礎(chǔ)上,探究光照對愈傷組織形成的影響。
實驗步驟:
①將200個已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚平均分為甲、乙兩組,分別接種到 培養(yǎng)基上;(填培養(yǎng)基代號)
②甲組置于____________下培養(yǎng),乙組置于________下培養(yǎng),其它條件_________;
③培養(yǎng)一段時間后,__________________________________________________。
預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論:
①______________________________________,則光照有利于愈傷組織的形成;
②______________________________________,則黑暗有利于愈傷組織的形成;
③______________________________________,則光照、黑暗對愈傷組織的形成沒有影響。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:同步題 題型:單選題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com