5.下列關(guān)于艾滋病的敘述,不正確的是(  )
A.艾滋病主要通過性接觸、毒品注射、輸血等途徑感染
B.艾滋病的病原體是一類病毒
C.艾滋病是一種自身免疫疾病
D.病原體主要破壞人體T淋巴細胞,導(dǎo)致人體免疫力下降

分析 艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致的免疫缺陷病.HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等.

解答 解:A、艾滋病的主要傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等,A正確;
B、艾滋病的病原體是HIV病毒,B正確;
C、艾滋病是一種免疫缺陷病,C錯誤;
D、HIV病毒主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,導(dǎo)致人體免疫力下降,D正確.
故選:C.

點評 本題考查了艾滋病的相關(guān)知識,考查了學(xué)生的識記和理解能力,試題難度一般.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖中A~G表示某高等動物睪丸內(nèi)細胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中C細胞處于什么分裂的什么時期?減數(shù)第一次分裂后期.
(2)圖中B細胞的名稱是次級精母細胞.
(3)圖中一個D細胞經(jīng)C細胞形成的配子有2種.
(4)圖B、C、E中含同源染色體的有C、E,G圖中發(fā)生著絲粒分裂的區(qū)段是3.
(5)G圖中每條染色體含兩個DNA的區(qū)段有1、2.
(6)圖A表示的是B細胞的下個分裂時期,請畫出圖A所表示的細胞分裂圖象.見答案.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險,圖2是某家族患甲。@性基因為B,隱性基因為b)和乙。@性基因為A,隱性基因為a)兩種遺傳病的系譜圖,圖3表示圖2家族中一些個體體內(nèi)細胞分裂時兩對同源染色體(其中一對為性染色體)形態(tài)及乙病致病基因在染色體上的位置.分析回答:

(1)從圖1可知多基因遺傳病的顯著特點是成年人發(fā)病風(fēng)險顯著增加.
(2)染色體異常遺傳病呈現(xiàn)圖1中發(fā)病趨勢的原因是大多數(shù)染色體異常遺傳病是致死的,患病胎兒在出生前就死亡了.
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組在嘗試調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時,應(yīng)選取圖1中的單基因遺傳病進行調(diào)查.
(4)已知圖2中Ⅱ-6不帶致病基因,且Ⅲ-11和Ⅲ-12夫婦均不帶有對方家族的致病基因.Ⅲ-11和Ⅲ-12夫婦再生一個男孩患病的概率是$\frac{1}{4}$.若Ⅳ-13與一表現(xiàn)正常的女性婚配(人群中100個人中有一個甲病患者),則生出患甲病后代的概率是$\frac{1}{132}$.Ⅱ-10個體所患的病屬于圖1中的染色體異常遺傳。
(5)圖3中B所示細胞中含染色體組數(shù)為4,若圖3所示細胞的A圖在圖2的Ⅱ-5體內(nèi)存在時該細胞稱為第一極體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請觀察后回答下列問題(在橫線上寫出細胞或結(jié)構(gòu)的名稱,中括號內(nèi)寫上對應(yīng)的數(shù)字代號):
(1)如圖是植物(植物,動物)細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.
(2)太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[4]葉綠體中進行光合作用后,才能進入生物界.
(3)[14]液泡是相關(guān)細胞的成熟標志,可調(diào)節(jié)相關(guān)細胞內(nèi)的環(huán)境.
(4)細胞進行生命活動所需的能量主要由[11]線粒體供給.
(5)[5]高爾基體在動植物體內(nèi)均有分布,是蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”.
(6)[6]是一個折光性很強的球形小體,其功能是與核糖體(填細胞器)的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,①圖表示生長素濃度與植物不同器官生長的關(guān)系,②圖表示水平放置的豌豆種子根和芽的生長狀態(tài).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)由①可知,根對生長素反應(yīng)的靈敏度比芽高,10-8mol/L的生長素抑制根的生長,卻強烈地促進芽的生長.
(2)②中生長素大部分分布在幼芽和幼根的近地側(cè)是由于地心引力(重力)作用的結(jié)果.
(3)②中A、B、C、D四點中體現(xiàn)抑制作用的是C點,B、D點生長素濃度相對高的點是D點.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.動物細胞的有絲分裂過程與植物細胞明顯不同的是(  )
A.間期有染色體的復(fù)制
B.后期有著絲點的分裂
C.中心粒周圍出現(xiàn)星射線,形成紡錘體
D.末期在細胞的中央不形成細胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.人類對環(huán)境應(yīng)持的正確態(tài)度是(  )
A.最大限度地擴大自然保護區(qū)
B.減少向環(huán)境索取物質(zhì)和能量
C.協(xié)調(diào)人類自身發(fā)展、生產(chǎn)發(fā)展與環(huán)境發(fā)展的關(guān)系
D.停止或減緩人類的發(fā)展,使環(huán)境恢復(fù)原始面貌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)工程的基本操作程序正確的是( )

①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)合成

②DNA合成

③mRNA合成

④蛋白質(zhì)的預(yù)期功能

⑤根據(jù)氨基酸的序列推出脫氧核苷酸的序列.

A.①→②→③→④→⑤→①

B.⑤→④→③→②→①→②

C.④→①→⑤→②→③→①

D.②→③→⑤→①→②→④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是細胞內(nèi)幾種有機物及其功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是有機物M1、M2、M3、M4的組成成分.下列說法正確的是( 。
A.相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B.M3具有物質(zhì)運輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能
C.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D.在SARS體內(nèi),將M4徹底水解,得到5種堿基,2種五碳糖

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