分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),應(yīng)該用同種限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運(yùn)載體,因此為構(gòu)建基因表達(dá)載體,用Sac I、Xba I切下CBFl基因后,對(duì)質(zhì)粒載體進(jìn)行切割的限制酶也是Sac I、Xba I,這樣可以產(chǎn)生相應(yīng)的黏性末端,便于DNA連接酶將目的基因與運(yùn)載體連接形成重組DNA.
(2)因表達(dá)載體的組成包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因等;將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(3)根據(jù)運(yùn)載體上的標(biāo)記基因(氨芐青霉素抗性基因)可知,鑒別受體細(xì)胞中是否含有CBFl基因可用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選.
(4)轉(zhuǎn)基因香蕉能抗寒,因此將生長(zhǎng)健壯、苗齡一次的轉(zhuǎn)基因香蕉(實(shí)驗(yàn)組)與非轉(zhuǎn)基因香蕉(對(duì)照組)進(jìn)行低溫處理,鑒定兩組之間的抗寒性差異,如果實(shí)驗(yàn)組的抗寒能力明顯高于對(duì)照組,則說(shuō)明獲得了抗寒的香蕉優(yōu)質(zhì)品種.
故答案為:
(1)Sac I、Xba I 用相同限制酶切割來(lái)源不同的DNA后,可產(chǎn)生相同的末端
(2)啟動(dòng)子和終止子 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
(3)氨芐青霉素
(4)低溫 實(shí)驗(yàn)組的抗寒能力明顯高于對(duì)照組
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、概念、操作步驟等,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌有核膜,而大腸桿菌沒有 | |
B. | 酵母菌有細(xì)胞膜,而大腸桿菌沒有 | |
C. | 黑藻細(xì)胞有線粒體,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有 | |
D. | 黑藻細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而藍(lán)藻細(xì)胞沒有 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精子與卵子結(jié)合的過(guò)程中 | B. | 排卵前后 | ||
C. | 形成卵泡時(shí) | D. | 受精作用完成后 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列能夠保護(hù)生物多樣性的措施是( )
A.為美化城市環(huán)境,隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞性植物
B.為保護(hù)草場(chǎng),減少沙化,殺死所有危害草原的黃鼠
C.為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害,將其天敵引入我國(guó)
D.將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁殖,并進(jìn)行部分野外回歸實(shí)驗(yàn)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com