【題目】下圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,則相關(guān)敘述正確的是
A. 圖1中I側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)
B. 靜息電位的形成與圖1中的B密切相關(guān)
C. 圖2中C物質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞结尫懦鰜?lái)
D. 圖2中C與D結(jié)合后,F處膜外電位可能為正電位
【答案】D
【解析】
分析圖示:圖1中A為蛋白質(zhì),B為磷脂雙分子層,根據(jù)Ⅰ側(cè)有糖蛋白,確定Ⅰ側(cè)為膜外,Ⅱ側(cè)為膜內(nèi);圖2中根據(jù)突觸小泡位置可確定E為突觸前膜、C為神經(jīng)遞質(zhì)、D為受體、F為突觸后膜,神經(jīng)遞質(zhì)被釋放出來(lái)的方式是胞吐,該過(guò)程依賴于膜的流動(dòng)性。
A. 由圖可知,圖1中Ⅰ側(cè)有糖蛋白,為細(xì)胞膜的外側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),A錯(cuò)誤;
B. 鉀離子外流是靜息電位形成的基礎(chǔ),方式是協(xié)助擴(kuò)散,應(yīng)與圖1中的A有關(guān),B錯(cuò)誤;
C. 神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,釋放方式為胞吐,C錯(cuò)誤;
D. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制,如果是抑制效應(yīng),則F處膜外電位為正電位,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蜂毒素是由26個(gè)氨基酸組成的一條多肽,則蜂毒素分子
A. 至少含有一個(gè)游離的氨基和羧基
B. 水解后一定能得到20種氨基酸
C. 能與雙縮脲試劑產(chǎn)生藍(lán)色反應(yīng)
D. 氮元素只能存在于氨基中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖表示某動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期與核DNA數(shù)量變化的關(guān)系,乙圖是處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中b→c、f→g階段形成的原因是___________,h→i段形成的原因是___________。
(2)乙圖中屬于有絲分裂的是___________,屬于減數(shù)分裂第一次分裂的是___________,具有染色單體的是___________(填字母)。
(3)乙圖中的D所示細(xì)胞中有___________對(duì)同源染色體,___________條染色單體,此細(xì)胞的名稱是___________,處于甲圖中的_____→______段。
(4)該動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目是___________條。 A圖中發(fā)生的染色體(包括同源染色體和非同源染色體)行為是___________,這也是孟德?tīng)栠z傳定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。
(5)細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下圖標(biāo)注了上述動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
若向動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷(DNA復(fù)制的原料之一),處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約___________h后,細(xì)胞都將停留在S期。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】尿液的形成和排出是在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下完成的其中排尿反射受脊髓和大腦皮層共同控制。平時(shí),膀胱逼尿肌舒張,尿道內(nèi)括約肌收縮,使膀胱貯存的尿液不致外流。下圖為相關(guān)反射弧的部分示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)大量飲水后,細(xì)胞外液滲透壓________,導(dǎo)致垂體釋放的__________________激素減少,使腎小管和集合管的重吸收作用________,導(dǎo)致尿量增多。
(2)當(dāng)尿液充盈到一定程度時(shí),膀胱壁內(nèi)的感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)沿著________(填圖中字母)傳入低級(jí)神經(jīng)中樞,并進(jìn)一步傳至____________產(chǎn)生“尿意”。
(3)條件允許時(shí),在神經(jīng)調(diào)節(jié)下,逼尿肌收縮,內(nèi)括約肌舒張,將尿液排出膀胱。尿液流經(jīng)尿道時(shí),刺激尿道內(nèi)的感受器,導(dǎo)致逼尿肌進(jìn)一步收縮,直至尿液排空。這種調(diào)節(jié)方式屬于________調(diào)節(jié)。
(4)一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿,但嬰兒經(jīng)常尿床,其原因是______________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的糖類依次是()
A. 纖維素和糖原B. 麥芽糖和乳糖C. 淀粉和糖原D. 葡萄糖和纖維素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雞蛋煮熟后蛋白質(zhì)發(fā)生變性,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的
A. 氨基酸B. 肽鍵C. 肽鏈D. 空間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】前項(xiàng)為生物組織,中項(xiàng)為鑒定所用的化學(xué)試劑,后項(xiàng)為反應(yīng)結(jié)果所產(chǎn)生的顏色。其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A. 蘋(píng)果 斐林試劑 磚紅色
B. 花生種子 蘇丹Ⅲ染液 橘黃色
C. 黃豆 雙縮脲試劑 紫色
D. 雞蛋蛋白 蘇丹Ⅳ染液 紅色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“到18世紀(jì),天文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、力學(xué)已經(jīng)從神學(xué)統(tǒng)治中解放出來(lái),但是生物學(xué)仍然禁錮在神學(xué)之中……當(dāng)時(shí)的生物科學(xué)只能是對(duì)圣經(jīng)的注釋,是‘神學(xué)的婢女.”材料所述狀況獲得改變得益于
A. 伽利略實(shí)驗(yàn)科學(xué)的建立
B. 生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)的提出
C. 資本主義政體的確立
D. 牛頓對(duì)自然現(xiàn)象的解釋
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血紅蛋白的提取和分離的操作,其中排序正確的是( )。
A. 樣品處理、凝膠色譜操作、SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳
B. 樣品處理、凝膠色譜操作、純化
C. 樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定
D. 樣品處理、純化、粗分離、純度鑒定
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