Question

19．圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)，其中“→”表示碳的流動方向，圖丙表示種群的年增長倍數(shù)λ隨時(shí)間變化的曲線圖（λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)）．請據(jù)圖分析回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者．
（2）圖甲食物網(wǎng)中，鷹所處的營養(yǎng)級為第三、四營養(yǎng)級；鷹和鼬的種間關(guān)系是捕食與競爭．在該食物網(wǎng)中，鼬能夠依據(jù)鼠留下的氣味去獵捕，鼠同樣可以依據(jù)鼬的氣味或行為特征去躲避獵捕，說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（3）據(jù)圖乙可知，A、B（用字母表示）是實(shí)現(xiàn)碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的關(guān)鍵．
（4）在物質(zhì)循環(huán)過程中同時(shí)伴隨著能量流動．若圖乙中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為m千焦，則最高營養(yǎng)級獲得的能量最多為$\frac{m}{125}$千焦．
（5）圖二中該種群數(shù)量在b-c段的增長曲線呈J型，e點(diǎn)種群數(shù)量比d點(diǎn)少 （多/少）．

Answer 1

分析 分析圖1：圖示表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，其色植物是生產(chǎn)者，其余生物均為消費(fèi)者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量．該食物網(wǎng)中含有6條食物鏈，即植物→人、植物→兔→人、植物→兔→鷹、植物→兔→鼬→鷹、植物→鼠→鷹、植物→鼠→鼬→鷹．
分析圖2：圖中C是大氣中CO₂庫，A是生產(chǎn)者，B是分解者，D、E、F是消費(fèi)者；C→A表示的生理過程是光合作用；碳元素在生物群落中的主要存在形式是有機(jī)物，碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的形式是CO₂；能量金字塔從下到上依次表示由低營養(yǎng)級到高營養(yǎng)級；生態(tài)系統(tǒng)的能量沿食物鏈由低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級，逐級遞減，傳遞效率為10%～20%．
分析圖3：λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，當(dāng)λ大于1時(shí)，種群數(shù)量逐漸增多；當(dāng)λ等于1時(shí)，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定；當(dāng)λ小于1時(shí)，種群數(shù)量逐漸減�。�

解答 解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者．
（2）植物中的能量能通過4條食物鏈傳遞給鷹，即植物→兔→鷹、植物→兔→鼬→鷹、植物→鼠→鷹、植物→鼠→鼬→鷹，鷹所處的營養(yǎng)級為第三和第四營養(yǎng)級．鷹捕食鼬，為捕食關(guān)系；鷹和鼬都以鼠為食，為競爭關(guān)系，因此鷹和鼬的種間關(guān)系是捕食與競爭．在該食物網(wǎng)中，鼬能夠依據(jù)鼠留下的氣味去獵捕，鼠同樣可以依據(jù)鼬的氣味或行為特征去躲避獵捕，說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（3）據(jù)圖乙可知，A生產(chǎn)者、B分解者．
（4）在物質(zhì)循環(huán)過程中同時(shí)伴隨著能量流動．若圖乙中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為m千焦，則最高營養(yǎng)級獲得的能量最多為m÷20%÷20%÷20%=$\frac{m}{125}$千焦．
（5）圖二中b-c段的λ大于1，且保持不變，此階段，該種群數(shù)量的增長曲線呈J型；d-e階段λ小于1，種群數(shù)量逐漸減小，因此e點(diǎn)種群數(shù)量比d點(diǎn)少．
故答案為：
（1）生產(chǎn)者
（2）第三、四營養(yǎng)級     捕食與競爭     調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
（3）A、B          
（4）$\frac{m}{125}$    
（5）J     少

點(diǎn)評 本題結(jié)合食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖和生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖而中各種成分的名稱；識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．