【題目】下圖是某學(xué)生繪制的某高等植物細(xì)胞的分裂圖像,其中錯(cuò)誤的是
A. a和b B. c和d C. b和d D. e和f
【答案】C
【解析】a是前期,核仁、核膜消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,故a圖正確;b是末期,細(xì)胞中部不應(yīng)該出現(xiàn)凹陷,而應(yīng)該是在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板從細(xì)胞中央逐漸向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè),故b圖錯(cuò)誤;c是后期,染色體的著絲點(diǎn)分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,染色單體為0,染色體數(shù)目加倍,故c圖正確;d是后期,但高等植物細(xì)胞沒(méi)有中心體,故d圖錯(cuò)誤;e是末期,在赤道板的位置上出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板從細(xì)胞中央逐漸向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè),故e圖正確;f是間期,核膜還未消失,染色質(zhì)呈絲狀,故f圖正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將剛采摘的新鮮糯玉米立即放入85℃水中熱燙處理2min,可較好地保持甜味。這是因?yàn)楦邷貢?huì)
A.提高淀粉酶的活性B.破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶的活性
C.破壞淀粉酶的活性D.改變可溶性糖分子的結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,COP I、COP II 是具 膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙代表高爾基體
B. 溶酶體能吞噬并殺死侵入生物體內(nèi)的病菌
C. 囊泡與細(xì)胞膜的融合過(guò)程反映了膜的結(jié)構(gòu)特性
D. COPII可以幫助乙中的某些蛋白質(zhì)回到甲中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)大氣中的CO2濃度和O3濃度不斷上升。為了研究CO2濃度和O3濃度上升對(duì)農(nóng)作物有何影響,研究人員用高濃度CO2和高濃度O3處理水稻“汕優(yōu)63”,測(cè)定其生長(zhǎng)發(fā)育不同時(shí)期的各項(xiàng)生理指標(biāo),結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
[注:CK(對(duì)照,大氣常態(tài)濃度);CO2(CO2常態(tài)濃度+200μmol·mol-1);O3(O3常態(tài)濃度×160%);CO2+O3(CO2常態(tài)濃度+200μmol·mol-1和O3常態(tài)濃度×160%)。表觀光合速率是指在光照條件下,一定量的植物在單位時(shí)間內(nèi)吸收外界的CO2量。]
A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,O3濃度降低會(huì)危及水稻的生長(zhǎng)
B. 高濃度CO2可部分抵消高濃度O3對(duì)水稻光合作用的脅迫
C. 水稻表觀光合速率的增大可能與胞間CO2濃度升高有關(guān)
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,升高CO2濃度,水稻的表觀光合速率增大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖。相關(guān)敘述 錯(cuò)誤的是
A. 甲、乙分別是下丘腦和垂體 B. 丙是腎小管和集合管
C. 抗利尿激素在甲細(xì)胞中合成 D. 下丘腦中的渴覺(jué)中樞興奮
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1864年,德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時(shí),然后把此葉片一半遮光,一半曝光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。在實(shí)驗(yàn)中,薩克斯將綠色葉片先放在暗處幾小時(shí)的目的是( )
A.將葉片中的水分消耗掉B.將葉片中原有的淀粉消耗掉
C.增加葉片的呼吸強(qiáng)度D.提高葉片對(duì)光的敏感度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來(lái)鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)
B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C. 食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來(lái)鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來(lái)鑒定
D. 甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在玉米中,控制某種除草劑抗性(簡(jiǎn)稱抗性,T)與除草劑敏感(簡(jiǎn)稱非抗,t)、非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料,經(jīng)過(guò)EMS誘變處理獲得抗性非糯性個(gè)體(乙);甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等,獲得可育的非抗糯性個(gè)體(丙)。請(qǐng)回答:
(1)獲得丙的過(guò)程中,運(yùn)用了________________(育種方式),育種原理是_______________________。由花粉獲得可育的丙個(gè)體,除了用EMS誘變處理外,還需要的技術(shù)手段為__________________________
(2)若要培育抗性糯性的新品種,采用乙與丙雜交,F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個(gè)體;從F1中選擇表現(xiàn)型為_____________的個(gè)體自交,F(xiàn)2中有抗性糯性個(gè)體,其比例是_____________。
(3)采用自交法鑒定F2中抗性糯性個(gè)體是否為純合子。若自交后代中沒(méi)有表現(xiàn)型為_____________的個(gè)體,則被鑒定的個(gè)體為純合子;反之則為雜合子。請(qǐng)用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過(guò)程。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知淀粉酶可以將淀粉水解為麥芽糖,蛋白酶可以將蛋白質(zhì)水解為多肽。為了研究酶之間的相互影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)中所涉及酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)),請(qǐng)分析回答:
說(shuō)明:表中空格表示不加入液體
(1)該實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的兩個(gè)顏色變化原理是:a_____________;b______________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管1、2還要分別加入2mL的蒸餾水,這遵循_________________原則。
(3)①處預(yù)期的顏色變化為_____________,理由是_________;②處預(yù)期的顏色變化為______,理由是_____________________。
(4)若將上述實(shí)驗(yàn)中的胰蛋白酶溶液改為胃液,①處預(yù)期的顏色變化為__________,理由是__________________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com