【題目】在胚胎工程中,轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育、核移植等必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是( )

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 克隆 減數(shù)分裂 胚胎移植

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】B

【解析】試題轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育選用受精卵作為受體細(xì)胞,不需要克隆,兩個(gè)過(guò)程都沒(méi)有減數(shù)分裂,該過(guò)程將重組細(xì)胞培養(yǎng)成胚胎過(guò)程,需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植過(guò)程。選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。

1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為 。

2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、 四種類(lèi)型的配子。

3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 。

4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實(shí)驗(yàn)步驟: 。

結(jié)果預(yù)測(cè):.若 ,則是環(huán)境改變;

.若 ,則是基因突變;

.若 _,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某高等動(dòng)物耳朵的長(zhǎng)短為一對(duì)相對(duì)性狀,受兩對(duì)等位基因控制不考慮交叉互換。讓一對(duì)長(zhǎng)耳朵動(dòng)物繁殖多次,子代統(tǒng)計(jì)結(jié)果為長(zhǎng)耳朵:短耳朵=7:1,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A讓短耳朵個(gè)體相互交配,子代都是短耳朵

B這兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上

C子代中,長(zhǎng)耳朵的基因型有5種

D若用親代個(gè)體與子代短耳朵個(gè)體交配,后代不可能出現(xiàn)3:1的比例

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】聚乙炔導(dǎo)電聚合物的合成使高分子材料進(jìn)入了合成金屬和塑料電子學(xué)時(shí)代,當(dāng)聚乙炔分子帶上藥物、氨基酸等分子片段后,就具有了一定的生物活性。以下是我國(guó)化學(xué)家近年來(lái)合成的聚乙炔衍生物分子M的結(jié)構(gòu)式及M在稀硫酸作用下的水解過(guò)程如下圖

下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A. M、A均能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色

B. B中含有羧基和羥基兩種官能團(tuán),B能發(fā)生消去反應(yīng)和酯化反應(yīng)

C. 1molM與熱的燒堿溶液反應(yīng),可消耗2n molNaOH

D. A、B、C1mol分別與金屬鈉反應(yīng),放出的氣體的物質(zhì)的量之比為1:2:2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】白黎蘆醇(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:)屬二苯乙烯類(lèi)多酚化合物,具有抗氧化、抗癌和預(yù)防心血管疾病的作用.某課題組提出了如下合成路線(xiàn):

已知:

根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

(1)白黎蘆醇的分子式是

(2)C→D的反應(yīng)類(lèi)型是 ;E→F的反應(yīng)類(lèi)型是

(3)化合物A不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),能與NaHCO3反應(yīng)放出CO2,推測(cè)其H核磁共振譜(H﹣NMR)中顯示有 種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,其個(gè)數(shù)比為

(4)寫(xiě)出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(5)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:D 、E

(6)化合物有多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②含苯環(huán)且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)兩個(gè)細(xì)胞分裂圖像的說(shuō)法正確的是

A. ①②均是卵細(xì)胞形成過(guò)程中的細(xì)胞

B. ①②中均含兩對(duì)同源染色體

C. ①能產(chǎn)生4種類(lèi)型的生殖細(xì)胞

D. ②能產(chǎn)生1種類(lèi)型的生殖細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某飽和一元醛和酮的混合物共3g,跟足量的銀氨溶液完全反應(yīng)后可還原出16.2g銀。下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 混合物中一定有甲醛 B. 混合物中可能含乙醛

C. 醛與酮的質(zhì)量比為4∶5 D. 該酮為丙酮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,在一定條件下能與醋酸發(fā)生反應(yīng)的是( )

食鹽;乙醇;氫氧化銅;金屬鋁;氧化鎂;碳酸鈣

A. ①③④⑤⑥B. ②③④⑤⑥

C. ①②④⑤⑥D. 全部

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是某高等生物在生殖發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線(xiàn),圖2表示細(xì)胞內(nèi)核DNA與染色體數(shù)目比值的變化關(guān)系。請(qǐng)分析回答:

(1)圖1各階段中染色體數(shù)目加倍的原因相同的是 _______ (填數(shù)字標(biāo)號(hào))

(2)圖2若表示減數(shù)分裂,則bc段對(duì)應(yīng)的時(shí)期是_______,發(fā)生的主要變化是_______

(3)在進(jìn)行“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲~丁4位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下圖,回答下列問(wèn)題:

學(xué)生

操作步驟

解離

漂洗

染色

制片

觀察

①丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______

A.染色體未著上顏色,無(wú)法看清 B.染色體著上顏色,清晰可見(jiàn)

C.細(xì)胞重疊,看不到染色體 D.染色體著色很淺,模糊不清

②漂洗的作用是_______。制片過(guò)程中為了使細(xì)胞分散開(kāi),便于觀察,需要進(jìn)行的具體操作是_______。

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