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利用紅外測量儀可以靈敏地測量密閉小室中的CO2濃度變化.現有兩個個密閉透光的小室,容積為1L,分別放置葉面積均為10cm2的A、B兩種植物的葉片.給予某強度的光照,測量小室中每小時CO2的濃度,假設結果如下圖1所示;圖2中曲線①、②為小室中植物A、B隨著光強度變化所測得的CO2吸收量(不考慮溫度對呼吸量的影響).請據圖分析回答:

(1)圖1顯示,A、B兩種植物所處的密閉小室中CO2濃度變化趨勢均是逐漸降低,其原因是
 
.CO2濃度降低到一定水平后不再降低且維持在這個水平上,其原因是
 

(2)圖1所在光強度下A、B植物的光合總量分別是
 
 mg/L/10cm2/h、
 
 mg/L/10cm2/h.
(3)圖2中表示A植物的曲線是
 
(填①或②).
(4)假如圖1測定時的光強度為7千勒克司,則圖2中的m、n值分別為
 
mg/L/10cm/h、
 
 mg/L/10cm/h.圖2中,能使一種植物能積累有機物,另一種植物消耗有機物的光照強度范圍約在
 
千勒克斯之間.
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:圖1中A、B兩種植物均處于密閉透光的小室,由于光合作用大于呼吸作用,光合作用需要的CO2濃度除來自呼吸作用外,還從密閉小室中吸收,故導致密閉小室內CO2濃度變化趨勢均是逐漸降低;一段時間后,由于小室內CO2濃度越來越低,導致光合作用等于呼吸作用,最終CO2濃度降低到一定水平后不再降低且維持在這個水平上.
由圖2曲線可知,光照強度為0時,植物只進行呼吸作用,結合圖1曲線B植物在相同時間從密閉小室吸收的CO2比A植物多,推測B植物利用CO2能力更強且光補償點B植物比A低,確定②是A植物,①是B植物,故A、B兩種植物的呼吸作用分別是p、q.
解答: 解:(1)圖1中A、B兩種植物均處于密閉透光的小室,由于光合作用大于呼吸作用,光合作用需要的CO2濃度除來自呼吸作用外,還從密閉小室中吸收,故導致 密閉小室內CO2濃度變化趨勢均是逐漸降低;一段時間后,由于小室內CO2濃度越來越低,導致光合作用等于呼吸作用,最終CO2濃度降低到一定水平后不再降低且維持在這個水平上.
(2)由圖2曲線可知,光照強度為0時,植物只進行呼吸作用,結合圖1曲線B植物在相同時間從密閉小室吸收的CO2比A植物多,推測B植物利用CO2能力更強且光補償點B植物比A低,確定②是A植物,①是B植物,故A、B兩種植物的呼吸作用分別是p、q;又根據植物的總光合量=呼吸作用產生的CO2+從外界吸收的CO2,故A植物的光合總量=(150-50)+p=100+p,B植物的光合總量=(150-30)+q=120+q.
(3)由(2)小題可知,②是A植物.
(4)由圖2可知,m、n值為植物從外界環(huán)境中吸收的CO2量,相當于圖1密閉小室中CO2的減少量,可推知光強度為7千勒克司,圖2中的m(B植物)、n(A植物)值分別為120mg/L/10cm/h、100mg/L/10cm/h;圖2中,光補償點時光合作用等于呼吸作用,植物既不消耗也不積累有機物,故要使一種植物能積累有機物,另一種植物消耗有機物的光照強度范應是大于一種植物的光補償點而小于另一種植物的光補償點,則就在兩種植物的光補償點之間,即約為0.5--1.5千勒克斯之間.
故答案為:
(1)光合作用大于呼吸作用消耗了小室中的CO2    葉片的光合作用和呼吸作用強度相等
(2)100+p   120+q 
(3)②
(4)120mg/L/10cm2/h    100 mg/L/10cm2/h         0.5--1.5
點評:本題主要考查光合作用和呼吸作用的相關知識,意在考查考生識圖析圖能力,并能運用所學知識,對某些生物學問題進行解釋并得出正確結論的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質粒的結構和部分堿基序列.現有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG.下列分析中錯誤的是( 。
A、若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段,能產生2個平滑末端
B、若用限制酶MspⅠ酶切含目的基因的DNA片段,則獲得的最長的DNA片段長度為788bp
C、若需將目的基因D導入圖2中的質粒,應選擇限制酶是BamHⅠ
D、為了篩選出含重組質粒的大腸桿菌,培養(yǎng)基上需分別添加抗生素B和抗生素A

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制人體膚色遺傳的基因主要有3對,它們分別位于3對染色體上,且基因A、B、E的效應相同,膚色深淺隨顯性基因數的多少而疊加.某人的父親的膚色基因型為AaBbEe,母親膚色的基因型是Aabbee,則該人與父親膚色相同的概率為( 。
A、
1
8
B、
3
16
C、
1
4
D、
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

葉片的蒸騰速率可反映氣孔的開放程度.為驗證脫落酸能使氣孔關閉的作用,某小組設計了如下實驗.
[材料]小麥.
[試劑]脫落酸溶液(100mg/L)、蒸餾水.
[用具]電子天平、燒杯、移液管、剪刀、鑷子、光源等.
[步驟]①選取苗齡約10天的小麥,取第1葉為材料,剪取長10cm切段60段;
②取相同的燒杯2個,均加入脫落酸溶液10mL,插入葉片切段15段;
③用電子天平稱出每個燒杯的總質量,并記錄;
④將燒杯置于光強度3000lx的光源下;
⑤2小時后,稱量并記錄.
(1)請完善用于記錄和處理實驗數據的表格,并補充對照組的實驗處理.
脫落酸對小麥葉片蒸騰作用影響的實驗
燒杯處理第1次稱量(m1)/g第2次稱量(m2)/g
 
 
1脫落酸溶液10ml,
插入葉片切段15段
2
3
 
4
5
 
6
(2)脫落酸合成缺陷植株的葉片形態(tài)表現為
 
,而使用外源脫落酸可以改變這一表現,這也驗證了脫落酸可使氣孔關閉.脫落酸的這一功能,使植物具有一定的
 
能力.

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人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病,患病的原因之一是患者體內苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了變化,模板鏈某片段由GTC突變?yōu)镚TG,使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸,導致患者體內缺乏苯丙氨酸羥化酶,使體內的苯丙氨酸不能正常轉變成酪氨酸,而只能轉變成苯丙酮酸,苯丙酮酸在體內積累過多就會損傷嬰兒的中樞神經系統.請分析回答下列問題:
(1)苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羥化酶基因堿基對發(fā)生了
 
 而引起的一種遺傳病,從對表現型的影響來分析,它屬于基因突變類型中的
 
 突變.
(2)從上述材料分析可知,編碼谷氨酰胺的密碼子為
 

(3)體內苯丙氨酸供應不足也會導致生長發(fā)育遲緩.若某嬰兒已確診為苯丙酮尿癥患者,你認為最簡便易行的治療措施是
 

(4)以下為某家族苯丙酮尿癥(設基因為B、b)和進行性肌營養(yǎng)不良病(設基因為D、d)的遺傳家系圖,其中II4家族中沒有出現過進行性肌營養(yǎng)不良病.

①Ⅲ4的基因型是
 
;Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率為
 

②若Ⅲ5的性染色體組成為XXY,那么產生異常生殖細胞的是其
 
 (填父親或母親),理由是
 

③若Ⅲ1與一正常男人婚配,他們所生的孩子最好是
 
 (填男或女)性,在父親基因型為
 
 的情況下,該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥,概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究證實ATP既是.“能量通貨”,也可作為神經細胞間信息傳遞的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如圖所示.請分析回答:
(1)神經細胞釋放ATP的方式是
 
,ATP的結構簡式是
 

(2)研究發(fā)現,正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40kgATP發(fā)生轉化,而細胞內ADP、ATP的濃度僅為2~10mmol/L,其原因是
 

(3)圖中酶1、酶2、酶3發(fā)揮作用的場所是
 

(4)ATP與ADP相互轉化的主要部位是
 

(5)一些神經細胞不僅能釋放典型神經遞質,還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化.據圖分析,科學家當初推測判斷ATP可作為神經細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是
 

(6)為了研究X物質對動物細胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24小時,然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經過多次實驗后,所得數據如下表所示:
實驗編號 A B C D E F
X物質的濃度(ng?ml-1 0 2 4 8 16 32
細胞內ATP的濃度(nmol?ml-1 80 70 50 20 5 1
細胞死亡的百分率(%) 1 3 10 25 70 95
①該實驗的因變量是
 

②根據實驗數據,請寫出實驗因變量之間的聯系是
 

③若用混有濃度為2ng.mL-I的X物質的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等動物體內細胞相關圖形,請據圖回答以下問題:

(1)若圖1所示細胞能產生抗體,則它對應于圖2中的
 
基因是打開的,與抗體合成和分泌有關的具膜細胞器有⑨、③和
 
(填標號).
(2)若圖1是人體造血干細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖3中
 
時期所示的分裂現象.
(3)圖3中若E細胞正常分裂后的某一子細胞的基因組成為Ad,則其他三個子細胞的基因組成分別是
 

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藏獒原產于中國青藏高原,是一種高大、兇猛、垂耳的家犬.具有基因B時,皮毛呈黑色;具基因bb時,皮毛呈褐色;但毛色的形成還受I(i)基因的控制.如圖甲表示藏獒毛色的遺傳實驗,乙表示F1的某組織切片顯微圖象.請回答下列問題:

(1)從分子水平上分析,控制毛色的基因B與b的本質區(qū)別是
 
不同.
(2)依據
 
可判斷出乙圖為雌性藏獒組織切片顯微圖象,與細胞②、③相比較,隊細胞形態(tài)外,細胞①最明顯的特征是具有
 

(3)正常情況下,細胞①分裂結束后能產生
 
種類型的子細胞.細胞③的基因組成是
 

(4)F2中,黑毛藏獒的基因型是
 
,其中純合子占的比例為
 

(5)讓F2中的褐毛藏獒與基因型為BbIi的個體進行交配,理論上其后代的表現型及比例是
 
..

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究表明,癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從內環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍.如圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,下列分析中錯誤的是( 。
A、圖中A代表細胞膜上的載體蛋白
B、葡萄糖進入癌細胞后,可通過形成五碳塘進而合成脫氧核苷酸作為DNA復制的原料
C、在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為有氧呼吸
D、若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑,圖中的①④不宜選為作用位點

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