【題目】如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則發(fā)生了基因突變,合成的蛋白質(zhì)一定改變

B上四個(gè)核糖體從右往左移動(dòng)進(jìn)行翻譯,最終能合成四條長(zhǎng)短不同的肽鏈

C只有與結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用,翻譯仍然要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D上的一個(gè)密碼子最多只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

【答案】C

【解析】

試題解析:中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則發(fā)生了基因突變,由于密碼子的簡(jiǎn)并性,合成的蛋白質(zhì)不一定改變,A錯(cuò)誤;上四個(gè)核糖體從右往左移動(dòng)進(jìn)行翻譯,最終能合成四條長(zhǎng)短相同的肽鏈,B不正確;只有與結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用,翻譯仍然要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,C正確;上的一個(gè)密碼子最多只決定一種氨基酸,一種氨基酸由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對(duì)常染色體和性染色體。以下分析不正確的是

A.圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種

B.突變體的形成可能是由于基因發(fā)生了突變

C.突變體所發(fā)生的變異能夠通過(guò)顯微鏡直接觀察到

D.突變體中基因Aa的分離符合基因的分離定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂期,參與分裂活動(dòng)的細(xì)胞器有

A. 液泡 B. 核糖體 C. 葉綠體 D. 中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是(

A.從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子

B.e基因控制的性狀在雌雄個(gè)體中出現(xiàn)的概率相等

C.形成配子時(shí)基因A、a與B、b間自由組合

D.只考慮3、4與7、8兩對(duì)染色體時(shí),該個(gè)體能形成四種配子,并且配子數(shù)量相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病,起因于DNA損傷。深入研究發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)缺乏DNA修復(fù)酶,DNA損傷后不能修補(bǔ)從而引起突變。這說(shuō)明一些基因可以 ( )

A. 控制蛋白質(zhì)的合成,從而直接控制生物性狀

B. 控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu),從而直接控制生物性狀

C. 控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,從而控制生物的性狀

D. 直接控制生物性狀,發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率為1/48,那么,得出此概率值需要的限定條件是(

A.-2和-4必須是純合子

B.-1、-1和-4必須是純合子

C.-2、-3、-2和-3必須是雜合子

D.-4、-5、-1和-2必須是雜合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)DNA分子中,G和C之和占全部堿基數(shù)的52%,該DNA分子的一條單鏈中,A和G分別占該單鏈的24%和22%,則該DNA分子的另一條單鏈中,A和C占這一單鏈的百分比是多少?( )

A.22%和30% B.30%和24% C.24%和22% D.26%和24%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不全屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )

A.O2和葡萄糖 B.抗體和胰島素

C.血漿、組織液和淋巴 D.乙酰膽堿、血紅蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】韭菜的體細(xì)胞中含有32條染色體,這些染色體從形態(tài)和大小方面分為8種,由此可知韭菜是( )

A. 二倍體 B. 四倍體 C. 六倍體 D. 八倍體

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同步練習(xí)冊(cè)答案