有關(guān)下圖的敘述,不正確的是( )
①圖中只有兩條食物鏈
②細菌與狐之間既捕食又競爭
③細菌占有第二、三、四、六營養(yǎng)級
A.① B.②③ C.①③ D.①②③
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為甲。@性基因A,隱性基因a)和乙。@性基因B,隱性基因b)兩種遺傳病的系譜。請據(jù)圖判斷甲病的遺傳方式是:
A.常染色體隱性遺傳 B.常染色體顯性遺傳
C.伴X染色體顯性遺傳 D.伴X染色體隱性遺傳
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由m個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,含n條肽鏈,其中z條是環(huán)狀多肽,這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個數(shù)為( )
A.m﹣n+z B.m﹣n﹣z C.m﹣z+n D.m+z+n
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)基因、DNA與染色體的說法,正確的是
A.細胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是平行的
B.生物體內(nèi)的基因都分布在細胞核染色體的DNA上
C.基因只有在染色體上才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成
D.人類基因組計劃測定的是23條染色體上基因的堿基序列
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省等校高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蝌蚪生長到一定程度開始變態(tài)以適應(yīng)陸棲生活,其外觀上出現(xiàn)成對的附肢,尾部逐漸萎縮最后消失(褪尾現(xiàn)象)。正常情況下,從孵化出蝌蚪到形成成體幼蛙,大約需要3個月左右時間。為探索甲狀腺激素對動物生長發(fā)育的影響,某小組進行了甲狀腺激素和甲硫咪唑?qū)︱蝌缴L發(fā)育影響的實驗,實驗設(shè)計如表1所示,實驗結(jié)果如表2和圖1所示,分析回答以下問題。
(1)本實驗的自變量是 ,需要控制的無關(guān)變量有 (至少寫兩項)。
(2)分析表2結(jié)果,由1、2、3組實驗對照可得出的結(jié)論有: ,由1、4組實驗對照可以推測甲硫咪唑?qū)谞钕偌に氐淖饔镁哂?u> 作用。
(3)分析圖1中1-4組蝌蚪體長增長情況可知,在蝌蚪生長發(fā)育的某時期加入甲狀腺激素 蝌蚪體長的增長速度,第3組8d后體長出現(xiàn)負增長,可能是本實驗使用的蝌蚪在進行實驗時已生長發(fā)育到了某一階段,8d后已經(jīng)開始出現(xiàn) 現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計實驗方案時,如果以正常小 鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標,則下列對實驗組小鼠注射藥物的 順序,正確的是( )
A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰島素溶液
C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水
D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省百校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示發(fā)生在細胞內(nèi)的tR}1A與氨基酸的結(jié)合過程,下列說法正確的是( )
A.不受溫度影響
B.必須由線粒體供能
C.需要酶的參與
D.只發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體上
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省畢業(yè)班第一次診斷性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種雌雄同株植物中的復(fù)等位基因((S1、S2、S3.. .)與該種植物不能自交的現(xiàn)象有關(guān),其機理是花粉與母本相同的S基因分別合成S受體與S蛋白,能特異性結(jié)合導(dǎo)致花粉細胞質(zhì)內(nèi)Ca2+濃度增加,激活相應(yīng)核基因而導(dǎo)致花粉凋亡。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.基因S1,S2,S3…不同的遺傳信息取決于堿基排列順序
B.這種植物的自交不親和的現(xiàn)象是長期自然選擇的結(jié)果
C.基因型為S1S2,S2S3的植物隨機傳粉,子代有4種基因型
D.該現(xiàn)象實現(xiàn)了細胞之間、細胞質(zhì)與細胞核間的信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西漢中高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)孟德爾遺傳實驗和規(guī)律的敘述錯誤的是( )
A.基因分離定律和自由組合定律揭示的都是生物細胞核中遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律
B.在進行減數(shù)分裂的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合
C.兩對相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)2中重組性狀所占比例不一定都是6/16
D.基因自由組合定律實質(zhì)是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞可以自由組合
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