【題目】為驗(yàn)證酶的高效性，有人進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．下列敘述正確的是（　　）
A.加入氯化鐵的試管必須加熱處理
B.兩支試管加入催化劑的分子數(shù)相同
C.兩支試管中過(guò)氧化氫的分解速率相同
D.反應(yīng)完成后，兩試管中的生成物總量相同

【答案】D
【解析】解：A、加熱會(huì)加速過(guò)氧化氫的分解，兩試管必須在相同的溫度下進(jìn)行，因此加氯化鐵的試管不能加熱處理，A錯(cuò)誤； B、兩試管加入催化劑的分子數(shù)不相同，F(xiàn)e3+的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于酶的數(shù)量，B錯(cuò)誤；
C、兩支試管中過(guò)氧化氫的分解速率不同，加過(guò)氧化氫酶的分解速率大于加Fe3+的分解速率，C錯(cuò)誤；
D、反應(yīng)完成后，兩試管中產(chǎn)物總量相同，D正確．
故選：D．
本實(shí)驗(yàn)的是目的是驗(yàn)證酶的高效性，自變量是加入過(guò)氧化氫酶、加入Fe3+ ， 因變量是達(dá)到平衡點(diǎn)的時(shí)間或單位時(shí)間內(nèi)氧氣的產(chǎn)生程度不同，加入過(guò)氧化氫酶與加入Fe3+相比，達(dá)到平衡點(diǎn)所用的時(shí)間少，說(shuō)明酶具有高效性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分化意味著不同細(xì)胞內(nèi)合成了功能不同的特異性蛋白質(zhì)

B. 細(xì)胞分化是動(dòng)物和植物發(fā)育的基礎(chǔ)且貫穿于整個(gè)生命進(jìn)程中

C. 通常體內(nèi)已分化的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)直至衰老死亡

D. 分裂結(jié)束的細(xì)胞都會(huì)分化且分化程度越高分裂能力就越低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系（瓊脂塊模擬細(xì)胞）”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，測(cè)量結(jié)果及計(jì)算結(jié)果如表格所示．根據(jù)表格分析下列說(shuō)法正確的是（　�。�

瓊脂的邊長(zhǎng)（cm）

比值

（）

NaOH擴(kuò)散深度（cm）

比值

（）

1

6

X

a

2

3

Y

b

3

2

Z

c

A. X=Y=Z B. X＞Y＞Z C. a=b=c D. a＜b＜c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中極少數(shù)的雄果蠅只有1條性染色體，此類(lèi)雄果蠅幾乎喪失繁殖能力。這種變異屬于(　　)

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員實(shí)驗(yàn)探究了桑葉多糖對(duì)人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響，實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果如表所示．請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路，并設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，將表中實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果的數(shù)值變化趨勢(shì)用曲線(xiàn)圖表示出來(lái)．（說(shuō)明：現(xiàn)有剛剛處理得到的人工糖尿病小鼠若干只，該品種小鼠的正�？崭寡菙�(shù)值為6.0mmol/L．給藥和測(cè)定空腹血糖數(shù)值的方法不作要求，實(shí)驗(yàn)持續(xù)6周時(shí)間） 桑葉多糖對(duì)人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響

實(shí)驗(yàn)分組
（按體重給藥量）

給藥前空腹血糖（mmol/L）

給藥后空腹血糖（mmol/L）

2周末（與給藥前比較）

4周末（與2周末比較）

6周末（與給藥前比較）

A組（0g/kg）

17.7

明顯升高

明顯升高

明顯升高（接近2周末數(shù)值）

B組（0.25g/kg）

17.5

明顯升高

明顯升高

無(wú)顯著差異

C組（0.50g/kg）

17.4

明顯升高

無(wú)顯著差異

明顯降低（明顯高于正常數(shù)值）

D組（1.00g/kg）

17.3

無(wú)顯著差異

無(wú)顯著差異

明顯降低（接近正常數(shù)值）


（1）實(shí)驗(yàn)思路： ①；
②；
③；
④；
⑤；
⑥ ．
（2）設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，將表中實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果的數(shù)值變化趨勢(shì)用曲線(xiàn)圖表示出來(lái)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀(guān)察細(xì)胞時(shí)，當(dāng)物鏡為10×、目鏡為10×，此時(shí)看到視野中有128個(gè)細(xì)胞均勻分布，若把物鏡換成40×，此時(shí)視野中應(yīng)該看到的細(xì)胞數(shù)為

A. 2 B. 8 C. 16 D. 32

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣孔是植物葉片新陳代謝過(guò)程中氣體進(jìn)出的通路．光照是影響氣孔開(kāi)閉的主要因素，一般情況下，氣孔在光照下開(kāi)放，在黑暗中關(guān)閉．適當(dāng)提高溫度也能增加氣孔的開(kāi)放度，但是如果葉片蒸騰作用強(qiáng)烈時(shí)，即使在適宜光照和溫度條件下氣孔也要關(guān)閉．某科研小組在夏季晴朗的白天，測(cè)定了6：00﹣18：00間黃瓜幼苗葉片的氣孔阻力（氣孔開(kāi)度減小，氣孔阻力增大），結(jié)果如圖所示．回答下列問(wèn)題：
（1）空氣中的CO2通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞的運(yùn)輸方式是 ． 在葉綠體中，CO2被固定后會(huì)形成C3 ， C3接受能量并被還原后，經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)變化會(huì)形成 ．
（2）圖中10：00﹣12：00之間，黃瓜幼苗葉片氣孔阻力增加的主要原因是 ． 6：00﹣10：00之間，黃瓜幼苗光合作用速率的變化趨勢(shì)是 ， 引起這種變化的原因包括 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣孔是植物葉片新陳代謝過(guò)程中氣體進(jìn)出的通路．光照是影響氣孔開(kāi)閉的主要因素，一般情況下，氣孔在光照下開(kāi)放，在黑暗中關(guān)閉．適當(dāng)提高溫度也能增加氣孔的開(kāi)放度，但是如果葉片蒸騰作用強(qiáng)烈時(shí)，即使在適宜光照和溫度條件下氣孔也要關(guān)閉．某科研小組在夏季晴朗的白天，測(cè)定了6：00﹣18：00間黃瓜幼苗葉片的氣孔阻力（氣孔開(kāi)度減小，氣孔阻力增大），結(jié)果如圖所示．回答下列問(wèn)題：
（1）空氣中的CO2通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞的運(yùn)輸方式是 ． 在葉綠體中，CO2被固定后會(huì)形成C3 ， C3接受能量并被還原后，經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)變化會(huì)形成 ．
（2）圖中10：00﹣12：00之間，黃瓜幼苗葉片氣孔阻力增加的主要原因是 ． 6：00﹣10：00之間，黃瓜幼苗光合作用速率的變化趨勢(shì)是 ， 引起這種變化的原因包括 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)菌落的細(xì)菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是（ ）

A．一個(gè)細(xì)菌、液體培養(yǎng)基

B．許多細(xì)菌、液體培養(yǎng)基

C．一個(gè)細(xì)菌、固體培養(yǎng)基

D．許多細(xì)菌、固體培養(yǎng)基

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