【題目】將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中。研究在10℃的、20℃的溫度條件下,分別置于黑暗和5klx、10klx條件下的光合作用和呼吸作用。結果如下圖所示(橫坐標為時間,單位:小時),對以上結果分析正確的是:

A. 20℃的時的呼吸速率是10℃的時的4倍

B. 在10℃、5klx的光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3mg

C. 在5klx光照下,10℃時積累的有機物比20℃時少

D. 在20℃、10klx光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg

【答案】D

【解析】

本題考查光合作用和呼吸作用的關系,以及影響光合作用和呼吸作用的因素。旨在考查學生運用所學基礎知識分析、理解圖表資料和解答有關問題的能力;同時也考查學生運用簡單的化學計算,定量地解釋生物學問題的能力。

由左圖可知,黑暗條件下氧氣吸收量即為該植物的呼吸速率,故該葉片20℃時的呼吸速率是10℃時的2倍,A錯誤;該葉片在10℃、5klx的光照下,每小時光合作用釋放的氧氣量是6÷2=3mg,該條件下每小時呼吸作用消耗氧氣量是1÷2=0.5mg,因此每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3.5mg,B錯誤;由右圖縱坐標“氧氣的釋放量”可代表光合作用有機物的積累量,因此該葉片在5klx光照下,10℃時積累的有機物比20℃時多,C錯誤;該葉片在20℃、10klx光照下,每小時光合作用釋放的氧氣量是10÷2=5mg,且此溫度下植物的呼吸作用每小時消耗氧氣量為2÷2=1mg,故在20℃、10klx光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是5+1=6mg,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】下列關于基因和性狀關系的敘述正確的是(
A.基因相同的同種生物,性狀一定相同
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C.基因通過控制酶的合成直接控制生物體的性狀
D.線粒DNA不能控制生物性狀,因而線粒DNA上也沒有基因

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【題目】下列有關種子和果蔬保存措施的敘述,正確的是(

A.二者都應在干燥、無氧條件下保存B.二者都應在有一定濕度、低氧條件下保存

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【題目】植物的光合作用受溫度和光照強度影響,下圖表明植物在三種不同光照下消耗CO2的情況。下列分析正確的是:

A. 在-5℃~5℃時,溫度和光強都是限制光合作用的因素

B. 在10℃~30℃時,溫度是限制光合作用的主要因素

C. 在光強相同的情況下,0℃時的光合強度一定小于15℃時的光合強度

D. 在溫度相同的情況下,4倍光強時的光合強度一定大于1倍光強時的光合強度

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【題目】大閘蟹是以植物為主的雜食性甲殼類,因其味道鮮美而被大量養(yǎng)殖。如圖為養(yǎng)殖大閘蟹的陽澄湖某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解,其中的英文字母表示能量(單位:kJ)。據(jù)圖

(1)湖泊生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少叫做_____________。

(2)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的主要功能除了圖中的能量流動外,還有_____________________________________兩大功能。

(3)圖中c代表大閘蟹的__________能,f代表大閘蟹的呼吸作用以熱能形式散失的能量,則d代表大閘蟹用于_______________的能量。

(4)大閘蟹在生長發(fā)育過程中,適宜的水溫起了重要作用。溫度屬于生態(tài)系統(tǒng)的________________信息,信息的類型除了此類型之外還有______________________、________________________。

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【題目】各種生物的核苷酸分子中都含有的物質(zhì)是(
A.核糖
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C.氨基酸
D.脫氧核糖

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【題目】用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗,每個桶中兩種球的數(shù)量相等。每次分別從Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個小桶中的某兩個小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合,多次重復。下列敘述錯誤的是(  )

A. 用Ⅰ、Ⅱ兩桶中抓的球做統(tǒng)計可模擬兩種類型的雌雄配子隨機結合的過程

B. 用Ⅱ、Ⅲ兩桶中抓的球做統(tǒng)計可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

C. Ⅰ、Ⅱ兩桶中小球的總數(shù)不相等不影響實驗結果

D. 每次將抓取的小球放在另外一個小桶中進行統(tǒng)計、匯總

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【題目】由DNA分了蘊藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化學物質(zhì)是(
A.氨基酸、葡萄糖、堿基
B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、堿基、磷酸
D.脫氧核糖、堿基、磷酸

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