下列說法正確的是（ ）

①同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體數(shù)一般是相同的 ②隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 ③在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，性狀分離是指雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生隱性的后代 ④女兒的性染色體必有一條來自父親 ⑤性染色體上的基因都可以控制性別 ⑥性別受性染色體的控制而與基因無關(guān)

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．我國最早的詩集《詩經(jīng)》中有“田中有廬，疆場(chǎng)有瓜是剝是菹”的詩句，其中“廬”和“瓜”是蔬菜，“剝”和“菹”是腌制加工的意思．泡菜是一種歷史悠久、深受群眾喜愛的傳統(tǒng)美食．某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了制作泡菜的實(shí)踐活動(dòng)．
回答下列問題：
（1）按清水與鹽質(zhì)量比為4：1的比例制好鹽水后，需將鹽水煮沸，其作用是除去鹽水中的氧氣和殺菌．
（2）為測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量，首先要配制煙硝酸鹽標(biāo)準(zhǔn)顯色液，并與樣品進(jìn)行比較．泡菜制作的第3-5天亞硝酸鹽含量較高不宜食用，原因是適宜的pH、溫度和一定微生物作用下亞硝酸鹽轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)亞硝胺．
（3）若將稀釋105倍的某細(xì)菌菌液，用直接計(jì)數(shù)法和稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)．
①直接計(jì)數(shù)法：用吸管吸取0.1ml該菌液，滴于血球計(jì)數(shù)板上的蓋玻片邊緣，待該細(xì)菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，用顯微鏡直接計(jì)數(shù)，并計(jì)算出每升菌液的細(xì)菌數(shù)目．
②稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)：在五個(gè)固體培養(yǎng)基上分別接種0.1ml該細(xì)菌菌液，適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為：20、40、152、154、156，則每升菌液中細(xì)菌數(shù)量為1.255×1011個(gè)．
③正常操作情況下，上述兩種計(jì)數(shù)法中，直接計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)獲得的細(xì)菌數(shù)量數(shù)目偏多，原因是直接計(jì)數(shù)法無論菌體死活均被計(jì)數(shù)，而稀釋涂布平板法當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落．

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程。下列說法正確的是

A．用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

B．用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料

C．用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

D．用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水市高三下第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題。

（1）草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土，對(duì)于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的_____ 價(jià)值。

（2）嚴(yán)重的草原火災(zāi)會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，但適當(dāng)?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~，加速生態(tài)系統(tǒng)的___ _。

（3）當(dāng)草原生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定時(shí)，優(yōu)勢(shì)動(dòng)物物種的年齡結(jié)構(gòu)類型為 ，此時(shí)決定

某種野兔種群密度的關(guān)鍵因素是 ， 。

（4）用樣方法調(diào)查黃花刺茄的種群密度時(shí)，取樣的關(guān)鍵是___ _。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)它的種群數(shù)量每年都以150%的增長率（出生率一死亡率）增加，假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N。，則兩年后它的數(shù)量將達(dá)到____ _。

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水市高三下第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示家譜關(guān)系圖,若進(jìn)行DNA序列比較，以下分析正確的是（不考慮基因突變）

A．8與2的X染色體DNA序列相同

B．8與3至少四分之一常染色體DNA序列相同

C．8與5的Y染色體DNA序列相同

D．8與4的X染色體DNA序列相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．南瓜果實(shí)的顏色是由一對(duì)等位基因（A和a）控制的，用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交，讓F1自交產(chǎn)生F2，如圖甲所示；為研究豌豆的高莖與矮莖和花的頂生與腋生性狀的遺傳規(guī)律，設(shè)計(jì)了兩組純種豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示．根據(jù)圖示分析，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由圖甲乙可知黃果、矮莖、頂生是隱性，白果、高莖、腋生是顯性
B．圖甲P中黃果的基因型是aa，F(xiàn)2中黃果與白果的理論比例是5：3
C．圖乙中F1個(gè)體的基因型相同，實(shí)驗(yàn)中親代的腋生花都需做去雄處理
D．由圖乙可知，兩對(duì)性狀由核基因控制，遺傳遵循基因自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．ATP中所貯存的能量和可以接收的能量分別是（　　）
A．化學(xué)能、只有電能B．電能、化學(xué)能
C．化學(xué)能、電能和化學(xué)能D．化學(xué)能，只有化學(xué)能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同，可提取葉綠體色素
B．觀察線粒體、RNA、質(zhì)壁分離和有絲分裂的材料始終處于生活狀態(tài)
C．觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟是取材→解離→染色→漂洗→壓片
D．用詹納斯綠 B 染液對(duì)活細(xì)胞進(jìn)行染色，能觀察到線粒體被染成藍(lán)綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開一小窗，有單側(cè)光照，固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株的生長狀況是甲；如果固定紙盒，旋轉(zhuǎn)植株，植株的生長狀況是乙；如 果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，植株的生長狀況是丙，則甲、乙、丙分別代表（　�。�
A．直立生長、向右彎曲生長、彎向小窗生長
B．向左彎曲生長、直立生長、彎向小窗生長
C．向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長
D．向右彎曲生長、直立生長、彎向小窗生長

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