20．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的有（　　）
①性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
②抑制根細(xì)胞膜上載體活性的毒素會阻礙根細(xì)胞吸收無機鹽離子
③精子細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻都不斷更新
④蛔蟲細(xì)胞中無線粒體，在其細(xì)胞質(zhì)中有轉(zhuǎn)錄、翻譯等生理過程
⑤細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基的互補配對
⑥細(xì)胞正常的生命歷程是：分裂產(chǎn)生-分化成熟-衰老-癌變-凋亡
⑦癌細(xì)胞是原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致細(xì)胞不正常分化的結(jié)果
⑧能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體
⑨人體細(xì)胞在無氧條件下能分解有機物產(chǎn)生水
⑩小鼠細(xì)胞內(nèi)核糖體和中心體無磷脂雙分子層．
A．二項B．三項C．四項D．五項

分析 1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞壁的主要成分是肽鍵糖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．
2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積，其外連細(xì)胞膜，內(nèi)連核膜，將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個整體，具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體，將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種．滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復(fù)雜，它與脂類、糖類代謝有關(guān)；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)．
3、凡是有 DNA的場所都會發(fā)生DNA的復(fù)制，發(fā)生堿基的互補配對．
4、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或者RNA．
5、細(xì)胞正常的生命歷程是：分裂產(chǎn)生-分化成熟-衰老-凋亡．
6、細(xì)胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致細(xì)胞不正常分化的結(jié)果．

解答 解：①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機物合成車間，脂質(zhì)的合成幾乎都是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，性激素是脂類成分，其合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，①正確；
②根細(xì)胞吸收無機鹽離子是主動運輸，需要載體和能量，抑制根細(xì)胞膜上載體活性的毒素會阻礙根細(xì)胞吸收無機鹽離子，②正確；
③只有連續(xù)分裂能力的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，精子細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、沒有細(xì)胞周期，根尖分生區(qū)細(xì)胞具有細(xì)胞周期，但是所有活細(xì)胞都要進(jìn)行新陳代謝，所有活細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新，③正確；
④蛔蟲細(xì)胞中無線粒體，因此細(xì)胞質(zhì)中無DNA，所以在其細(xì)胞質(zhì)中不存在轉(zhuǎn)錄過程，但核糖體上可以進(jìn)行翻譯過程，④錯誤；
⑤細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中均含有DNA，均有DNA的復(fù)制，能發(fā)生堿基互補配對，核糖體中能發(fā)生mRNA和tRNA的堿基互補配對，⑤正確；
⑥不是所有的細(xì)胞都有癌變這一生命歷程，細(xì)胞正常的生命歷程是：分裂產(chǎn)生-分化成熟-衰老-凋亡，⑥錯誤；
⑦細(xì)胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致細(xì)胞不正常分化的結(jié)果，⑦正確；
⑧能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體，如藍(lán)藻細(xì)胞，⑧錯誤；
⑨人體細(xì)胞在無氧條件能分解有機物產(chǎn)生乳酸，但不能產(chǎn)生水，⑨錯誤；
⑩細(xì)胞內(nèi)核糖體和中心體無膜結(jié)構(gòu)，無磷脂雙分子層，⑩正確．
④⑥⑧⑨錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了核酸的種類及主要存在部位，細(xì)胞癌變的原因，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)等，主要考查考生的識記和理解能力，屬于簡單題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖1是某種人工濕地構(gòu)造示意圖（箭頭示水流方向），展示了較新的污水（常富含有機廢棄物和無機廢棄物N、P等）處理技術(shù)，請分析回答下列問題：

（1）流經(jīng)該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能和有機物輸入的能量，這些人工濕地植物一般宜選用本地物種，避免外來物種的入侵，從而對當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽斐善茐模?br />（2）用樣方法調(diào)查蘆葦?shù)姆N群密度時，常用的取樣方法有五點取樣法、等距取樣法．
（3）假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙三種生物，它們構(gòu)成的食物網(wǎng)關(guān)系如圖2：甲能量中比例為m的部分直接提供給丙，要使丙增加Akg，則消耗甲最多是$\frac{100A}{9m+1}$kg．
（4）檢測表明出水口的有機污染物和無機污染物濃度大大降低，則該過程起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)的成分是生產(chǎn)者和分解者．
（5）此生態(tài)系統(tǒng)每天處理污水的量是一定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的．在污水處理過程中，生態(tài)系統(tǒng)所表現(xiàn)出的是抵抗力穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．為草原生態(tài)系統(tǒng)的“部分能量流動”圖解，圖中字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，數(shù)字表示生理過程或能量流動方向．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）生態(tài)系統(tǒng)的四種組成成分中，圖中尚缺非生物的物質(zhì)和能量．
（2）圖中生物構(gòu)成的食物鏈有四 個營養(yǎng)級．
（3）圖中E為分解者，其代謝過程可為A生產(chǎn)者提供的物質(zhì)主要有CO2和礦質(zhì)元素（無機鹽）．
（4）在能量流動過程中，⑦的生理過程是呼吸作用；B糞便中的能量主要屬于A（填字母）部分的能量；
（5）圖中①②③④表示原食物鏈間能量傳遞的數(shù)值，若該地區(qū)發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害導(dǎo)致植被大量死亡，為保證B和C的同化量穩(wěn)定，需人工向B和C分別輸入能量X和Y，這時計算從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率，可選用公式$\frac{③}{②+X}$×100%．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖一所示，白光透過三棱鏡后會按波長不同分散成為七色條帶．現(xiàn)有多個圖二所示的裝置，A是活塞，B是玻璃罩，C是某植物，D是清水，E是紅色水滴，F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管，各個裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同．將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處，除光照外其他條件都完全相同且處于嚴(yán)格的最適狀態(tài)，24小時后讀取數(shù)據(jù)．每個裝置紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0，零刻度右側(cè)記為正值，零刻度左側(cè)記為負(fù)值．

（1）圖二裝置實際上無法準(zhǔn)確得到想要的數(shù)據(jù)．請在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使其能用于該實驗測量植物的凈光合速率和真光合速率．需要改動或添加的地方有：
①將7個裝置中D里的清水改為CO2緩沖液（或碳酸氫鈉溶液）．
②為排出無關(guān)變量的影響，增加將裝置中的C換成已經(jīng)死亡的同樣大小的植物的對照組．
③添加一個相同裝置用于測量呼吸速率，D里的溶液應(yīng)為氫氧化鈉溶液且將其置于黑暗環(huán)境（無光環(huán)境）中．
（2）如果改動①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是0，說明在此光照條件下，該植物的葉肉細(xì)胞中光合作用速率等于（填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸作用速率．如果改動①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是3，③添加的裝置中所讀數(shù)據(jù)是-2，則該植物在該光照條件下的真光合速率是5．
（3）如圖三中Ⅰ～Ⅴ表示該植物細(xì)胞某些代謝過程，a～e表示相關(guān)物質(zhì)．請據(jù)圖三回答下列問題：
①圖中Ⅰ～Ⅴ過程，能產(chǎn)生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ （用圖中數(shù)字表示），能在破傷風(fēng)芽孢桿菌細(xì)胞中進(jìn)行的過程是Ⅴ （用圖中數(shù)字表示）．
②請寫出Ⅰ、Ⅱ過程的總反應(yīng)式：．
（4）該實驗?zāi)康氖翘骄坎煌ㄩL的光（或光的波長）對光合作用速率的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是（　　）
A．與突觸間隙中的液體相比，血漿中蛋白質(zhì)的含量較髙
B．饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會增加
C．健康人的內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中
D．突觸前膜釋放的乙酰膽堿通過胞吞進(jìn)入下一個神經(jīng)元發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖示生態(tài)系統(tǒng)的一般模型，A、B、C分別代表三大營養(yǎng)功能類群的生物．分析回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括（生態(tài)系統(tǒng)的）組成成分，食物鏈和食物網(wǎng)．
（2）請寫出圖中的捕食鏈（用字母表示）A→B1→B2→B3碳在其中主要是以含碳有機物形式進(jìn)行傳遞的．
（3）C的主要生物種類有營腐生生活的細(xì)菌和真菌，其在碳循中的作用是將有機物分解為無機物．
（4）若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則在棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于次生演替．
（5）由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少一段時間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．小自鼠是研究生命活動的常用實驗動物．請回答下列有關(guān)問題．
（1）研究人員甲將鼠籠中暗設(shè)的電極突然通電，發(fā)現(xiàn)小自鼠迅速將踩住電極的前肢移開．小自鼠躲避電擊的過程主要是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成的，該反射過程中的效應(yīng)器具體是指前肢的傳出神經(jīng)末梢和它支配的肌肉，兩個神經(jīng)元之間傳遞信號的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）研究人員乙給小自鼠注射一定量的濃鹽水，發(fā)現(xiàn)小自鼠排尿明顯減少．原因是細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器感受刺激產(chǎn)生興奮，從而引起抗利尿激素分泌增多，促進(jìn)水的重吸收．
（3）研究人員丙嘗試向健康的小自鼠注射某種病菌（滅活）溶液，期望從小自鼠的血清中提取到相應(yīng)的抗體用于臨床治療，并在兩星期后成功提取到抗體．從病菌進(jìn)入機體到最終產(chǎn)生抗體的過程中，參與的免疫細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、漿細(xì)胞．當(dāng)血漿中抗體濃度顯著降低的時候，再次注射該病菌，抗體濃度很快上升，原因是小鼠體內(nèi)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化為大量的漿細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述錯誤是（　�。�
A．細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
B．細(xì)胞的功能不同，凋亡的速率也不同
C．細(xì)胞凋亡對生物體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定起關(guān)鍵作用
D．在人體神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育過程中，神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生凋亡的數(shù)量很少．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)特異性免疫的說法中，正確的是

A．抗體與單細(xì)胞病菌結(jié)合，抑制該病菌繁殖的過程屬細(xì)胞免疫

B．淋巴細(xì)胞只有受到抗原刺激后，才能形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞

C．當(dāng)機體免疫功能不足或缺乏時，可引起自身免疫病等疾病

D．一種抗原只能與一種抗體或漿細(xì)胞結(jié)合

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同步練習(xí)冊答案