下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是( )

A. 馬鈴薯中含量最多的成分是淀粉 B. HIV的遺傳物質(zhì)是DNA

C. 糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖 D. 人體中無(wú)水解葡萄糖的酶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是

A. 物種是生物進(jìn)化的基本單位

B. 地理隔離是新物種形成的標(biāo)志

C. 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料

D. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆泰安市高三一輪理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

濾泡性淋巴瘤起源于濾泡生發(fā)中心B細(xì)胞。在濾泡生發(fā)中心B細(xì)胞向?yàn)V泡性淋巴瘤細(xì)胞發(fā)展轉(zhuǎn)化的過(guò)程中常發(fā)生多個(gè)基因突變。下列分析中正確的是

A. 淋巴瘤細(xì)胞與濾泡生發(fā)中心B細(xì)胞細(xì)胞膜成分相同

B. 淋巴瘤細(xì)胞是濾泡生發(fā)中心B細(xì)胞正常分裂分化的結(jié)果

C. 淋巴瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期比濾泡生發(fā)中心B細(xì)胞長(zhǎng)

D. 淋巴瘤細(xì)胞與濾泡生發(fā)中心B細(xì)胞的形態(tài)、功能存在差異

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞合成的分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過(guò)程示意圖。下列敘述不正確的是( )

A. ②、③膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似

B. 圖示可以表示細(xì)胞呼吸酶的合成過(guò)程

C. 此圖所示各種膜中糖蛋白含量最高的可能是①

D. 細(xì)胞內(nèi)許多生化反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

脂質(zhì)不具有的功能是( )

A. 構(gòu)成生物膜 B. 調(diào)節(jié)代謝 C. 儲(chǔ)存能量 D. 催化作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是( )

A. 生物個(gè)體都是由多種組織、器官和系統(tǒng)組成

B. 市場(chǎng)里的一個(gè)西瓜屬于個(gè)體層次

C. 一個(gè)班級(jí)所有的人不是一個(gè)種群,一個(gè)城市所有的人是一個(gè)種群

D. 生命系統(tǒng)中不能有非生物的組分

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 新細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞增殖產(chǎn)生的

B. 生物膜系統(tǒng)是對(duì)細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng),其化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

C. 細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程均有特定運(yùn)輸工具搬運(yùn)原料到指定位置

D. 細(xì)胞中核糖體的形成不一定與核仁有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省選考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【加試題】現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)材料、試劑與用具:新制備的數(shù)條5cm長(zhǎng)的蘿卜條、蒸餾水、蔗糖、三角尺、燒杯等,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,探究植物細(xì)胞在不同濃度的蔗糖溶液中的滲透現(xiàn)象。

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

(2)預(yù)期結(jié)果:建立一個(gè)坐標(biāo)系,用曲線(xiàn)圖預(yù)測(cè)蘿卜條長(zhǎng)度的變化情況(至少畫(huà)出四種蔗糖濃度的變化曲線(xiàn))

(3)分析與討論

①通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的探究,如何估測(cè)蘿卜的細(xì)胞液濃度?請(qǐng)說(shuō)明其依據(jù)?

②實(shí)驗(yàn)說(shuō)明成熟的植物細(xì)胞產(chǎn)生滲透現(xiàn)象的條件是:________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,①~⑤的名稱(chēng)依次是

A. 細(xì)胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細(xì)胞外液

B. 細(xì)胞外液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞內(nèi)液

C. 細(xì)胞外液 組織液 血漿 淋巴 細(xì)胞內(nèi)液

D. 細(xì)胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞外液

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同步練習(xí)冊(cè)答案