【題目】為獲得棉纖維既長(zhǎng)又多的優(yōu)質(zhì)棉花植株,研究者對(duì)棉花植株中生長(zhǎng)素與棉纖維生長(zhǎng)狀況的關(guān)系做了一系列研究。
(1)在研究中發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸,能量缺乏會(huì)嚴(yán)重阻礙這一過程,這說明生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是_____。
(2)圖1所示棉花植株①、②、③三個(gè)部位中,生長(zhǎng)素合成旺盛的部位是_____,生長(zhǎng)素濃度最高的部位是_____,為使②處的芽盡快發(fā)育,一般的操作是_____。
(3)光合作用是棉花生長(zhǎng)的關(guān)鍵生理過程,圖2所示反應(yīng)屬于光合作用_____反應(yīng)的階段,物質(zhì)X是_____.在本階段內(nèi),最終接受X和活化的葉綠素a釋放的高能電子(e)的物質(zhì)是_____。
(4)用相同方法比較缺鎂與正常生長(zhǎng)的植株葉片的光合色素,圖譜顯示該植株缺少距層析起點(diǎn)最近的一條,該色素帶是_____。
(5)我國新疆地區(qū)夏季晝夜溫差大有益于棉花生長(zhǎng)的原因是_____.
【答案】主動(dòng)運(yùn)輸 ①② ② 去除頂芽(去除①) 光 【H】(氫) NADP+(氧化型輔酶II) 葉綠素b 白天光合作用強(qiáng),夜晚呼吸作用弱,有利于有機(jī)物積累
【解析】
圖1中①表示頂芽,②表示側(cè)芽,③表示棉桃(果實(shí));圖2中,X表示還原氫,根據(jù)生長(zhǎng)素合成、運(yùn)輸知識(shí)可知:圖1中①和②是合成生長(zhǎng)素旺盛的部位,其中②中含有較多的生長(zhǎng)素。
(1)生長(zhǎng)素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸,缺氧嚴(yán)重阻礙這一過程,由于缺氧會(huì)影響呼吸作用供能,這些都說明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸需要能量,所以生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。
(2)圖中所示棉花植株①、②、③三個(gè)部位中,生長(zhǎng)素合成旺盛的部位有幼葉,幼芽,所以生長(zhǎng)素合成旺盛的部位是①②,頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素會(huì)向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽,從而導(dǎo)致生長(zhǎng)素濃度最高的部位是②;為使②處的芽盡快發(fā)育需要解除頂端優(yōu)勢(shì)。
(3)據(jù)圖2分析,該圖表示光反應(yīng)的過程,X表示還原氫,接受X和活化的葉綠素a釋放的高能電子(e)的物質(zhì)是NADP+(氧化型輔酶II)。
(4)葉綠體中的色素提取與分離實(shí)驗(yàn)中,缺少距層析起點(diǎn)最近的一條的色素帶是葉綠素b。
(5)由于新疆地區(qū)白天光合作用強(qiáng),夜晚呼吸作用弱,有利于有機(jī)物積累,所以新疆地區(qū)夏季晝夜溫差大有益于棉花生長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖;圖2圖3表示某基因型為AaBb的雄性動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像。
(1)相關(guān)敘述正確的是 ______________
A.圖1出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上
B.圖1在細(xì)胞分裂末期,7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),合成結(jié)構(gòu)8
C.圖 1能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有9、6、4、3
D.圖2細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,稱為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中含6條染色單體
E.形成圖2圖3細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期,移向細(xì)胞一極的基因可能是A、a、b、b
科研人員挑選若干組數(shù)量相等,體重、生活力相同的性成熟的青蝦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)組腹肌注射0.lml質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的秋水仙素,對(duì)照組注射等量的生理鹽水。24h后,取出6種器官組織,分別制成裝片,通過觀察和統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下。
結(jié)果1:不同器官組織中處于分裂期細(xì)胞的比例(%)如下圖
結(jié)果2:不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的秋水仙素處理后,處于有絲分裂中期細(xì)胞的比例和染色體形態(tài),如下表
秋水仙素質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 0 | 1×10-3 | 2×10-3 | 3×10-3 | 4×10-3 | 5×10-3 | 6×10-3 |
有絲分裂中期細(xì)胞(%) | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 3.1 | 11.2 | 11.5 | 12.3 |
染色體形態(tài) | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 不正常 | 不正常 |
(2)上述6種器官組織中,觀察細(xì)胞分裂的最佳材料是_____________。
(3)注射秋水仙素的最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________,依據(jù)是___________________。在制備青蝦染色體標(biāo)本過程中,秋水仙素的用是____________________________。
近期含鉻膠囊備受社會(huì)關(guān)注?茖W(xué)家曾根據(jù)蠶豆根尖生長(zhǎng)點(diǎn)(經(jīng)鉻處理后),研究水中鉻的毒性,得到下面的結(jié)果。請(qǐng)回答:
說明:細(xì)胞分裂指數(shù)是指視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的比例。
(4)制作蠶豆根尖裝片的過程中,解離用的試劑是_____________。
(5)當(dāng)鉻離子濃度為零時(shí),細(xì)胞分裂指數(shù)約為千分之二十五這是因?yàn)?/span>_______________________。隨著鉻離子濃度增加,視野中能觀察到的分裂期細(xì)胞數(shù)量將_______(填“增加”或“減少”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是三類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。橫線填文字,括號(hào)填數(shù)字。
【1】圖丙細(xì)胞屬于_________細(xì)胞,判斷的理由是______________。
【2】圖乙中編號(hào)②的細(xì)胞器是___________,其功能是____________________。
【3】圖甲細(xì)胞是___________細(xì)胞,其特有的細(xì)胞器是()_______、()_______。
【4】圖甲中的是原生質(zhì)層,由_________、__________、___________組成。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具。據(jù)圖回答:
【1】圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì):A_____10mL,作用是_____;B_____少許,作用是研磨得充分;C_____少許,作用是_____。
【2】圖中步驟②將糨糊狀的研磨液倒入漏斗中,漏斗底部放有_____。
【3】圖中步驟③剪去兩角的作用是_____,畫濾液細(xì)線的要求是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖分析回答下列問題
(1)圖中“1”表示_____分子,它組成的結(jié)構(gòu)實(shí)質(zhì)上是一層_____性的“油”。
(2)圖中的“2”、“3”的基本單位是_____,結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是_____。
(3)如果圖1為人體細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,還需要增加_____、_____兩種成分。
(4)葡萄糖分子通過該結(jié)構(gòu)出入細(xì)胞時(shí),“2”起著_____的作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體組織液的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 血漿中的葡萄糖可以通過組織液進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞
B. 肝細(xì)胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進(jìn)入組織液中
C. 組織液中的O2可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞中
D. 運(yùn)動(dòng)時(shí),丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。圖2表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若圖1所示為人體某種細(xì)胞,則該細(xì)胞不可能具有的結(jié)構(gòu)是____(填序號(hào))。下列細(xì)胞中不可能具有圖1所示細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是____。
A.乳腺細(xì)胞 B.成熟的紅細(xì)胞 C.胰島細(xì)胞 D.漿細(xì)胞
(2)下列相關(guān)描述正確的有____。
A.圖2中的乙可能是圖1的質(zhì)膜
B.圖2中丙所示生理過程只能發(fā)生在圖1結(jié)構(gòu)⑤中
C.植物細(xì)胞一定同時(shí)具有圖2所示結(jié)構(gòu)
D.圖1新合成的mRNA以胞吐方式穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中
E.葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖2中的甲和乙
(3)若圖1中合成的物質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測(cè)該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到____(填序號(hào))發(fā)揮作用。
(4)圖2的乙中存在3種信號(hào)分子,但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明______;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是______。
(5)結(jié)合圖1中的相關(guān)結(jié)構(gòu),進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。將以下4支試管置于適合的溫度下,經(jīng)過一定時(shí)間后能產(chǎn)生ATP的是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示逐漸增加電刺激強(qiáng)度(S1~S8)后,一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 刺激強(qiáng)度在S1~S4期間,細(xì)胞膜上沒有產(chǎn)生動(dòng)作電位
B. 刺激強(qiáng)度在S5~S8時(shí)期,大量鈉離子會(huì)從膜外流入膜內(nèi)
C. 刺激需要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能使神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位
D. 在一定范圍內(nèi),動(dòng)作電位的強(qiáng)度隨刺激強(qiáng)度增加而增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類系統(tǒng)一般分為界、門、綱、目、科、屬、種,綿羊?qū)僭诜诸悓W(xué)上屬于偶蹄目牛科。綿羊?qū)倌壳耙话惴譃?/span>8個(gè)種,920個(gè)品種。下表為主要幾個(gè)綿羊種的染色體情況:
中文名 | 分布地區(qū) | 染色體數(shù)(條) |
盤羊 | 中亞 | 56 |
東方盤羊 | 西亞 | 58 |
摩佛倫羊 | 西亞、歐洲 | 54 |
加拿大盤羊 | 北美洲 | 52 |
大角羊 | 阿拉斯加 | 54 |
家綿羊 | 兩河流域 | 54 |
(1)綿羊?qū)俟埠?/span>920個(gè)品種,這組數(shù)據(jù)體現(xiàn)的生物多樣性的類型是(_________)
A.遺傳多樣性 B.物種多樣性 C.種群多樣性 D.細(xì)胞多樣性
(2)上表中的6個(gè)綿羊種中,摩佛倫羊、大角羊、家綿羊有時(shí)可以互相交配、產(chǎn)生后代,但是后代往往不育,請(qǐng)您解釋后代不育的原因:____________________________________
某生物類群的祖先最先出現(xiàn)在的某一地區(qū),稱之為物種起源中心。研究發(fā)現(xiàn),地球大陸板塊分離、漂移開始發(fā)生的時(shí)間距今約2億年左右,哺乳動(dòng)物起源的時(shí)間距今約為1.5至2億年左右,以后出現(xiàn)哺乳動(dòng)物物種爆發(fā)式的發(fā)展。
研究發(fā)現(xiàn):羊亞科、綿羊?qū)俚膭?dòng)物起源中心位于A處(見下圖),現(xiàn)在世界多處出現(xiàn)不同類的綿羊(見下圖)。
(3)生活在西亞哈薩克斯坦北部草原的全部東方盤羊稱為__________
(4)綿羊?qū)儆谥行?/span>A起源,至今覆蓋地球的大部分地區(qū),并形成8個(gè)種,這種現(xiàn)象在進(jìn)化學(xué)上稱_____________。
(5)請(qǐng)根據(jù)上述信息及其所學(xué)現(xiàn)代進(jìn)化理論,解釋8個(gè)綿羊類群形成的可能原因與機(jī)制:___________________________________________________________________________。
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