1.2015年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了研究DNA修復(fù)細(xì)胞機(jī)制的三位科學(xué)家.P53基因能編碼一個(gè)由393個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)可與DNA發(fā)生特異性結(jié)合以阻止損傷的DNA復(fù)制,促使DNA自我修復(fù);如修復(fù)失敗則引起細(xì)胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.癌細(xì)胞的形成可能與P53基因突變有關(guān)
B.細(xì)胞分裂過程中若DNA受損,P53蛋白質(zhì)可使間期時(shí)間延長
C.與P53蛋白質(zhì)的合成有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D.細(xì)胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象屬于細(xì)胞凋亡

分析 由題干可知P53基因能編碼一個(gè)由393個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)可與DNA發(fā)生特異性結(jié)合以阻止損傷的DNA復(fù)制,促使DNA自我修復(fù),說明該蛋白質(zhì)是胞內(nèi)蛋白,不需要經(jīng)過高爾基體的加工和分泌.
機(jī)體內(nèi)有些細(xì)胞在致癌因子的作用下,不能正常分化,而變成不受有機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞,這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,具有以下特點(diǎn):能夠無限增殖形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;癌細(xì)胞表面糖蛋白減少;容易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移.由于細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使得細(xì)胞彼此之間的黏著性減小,導(dǎo)致癌細(xì)胞容易在有機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移.

解答 解:A、P53蛋白基因突變,則可能無法合成P53蛋白,因而不能對突變的DNA進(jìn)行修復(fù),可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變,A正確;
B、細(xì)胞分裂過程中若DNA出現(xiàn)受損,則P53蛋白質(zhì)可與DNA發(fā)生特異性結(jié)合以阻止損傷的DNA復(fù)制,促使DNA自我修復(fù),修復(fù)過程需要相應(yīng)的時(shí)間,使間期延長,B正確;
C、由題干可知P53基因能編碼一個(gè)由393個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)可與DNA發(fā)生特異性結(jié)合以阻止損傷的DNA復(fù)制,促使DNA自我修復(fù),說明該蛋白質(zhì)是胞內(nèi)蛋白,不需要經(jīng)過高爾基體的加工和分泌,C錯(cuò)誤;
D、如修復(fù)失敗則引起細(xì)胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象,說明“自殺”與溶酶體有關(guān),屬于細(xì)胞凋亡,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合的相關(guān)知識,要求能運(yùn)用所需知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理作出合理的判斷,及提取相關(guān)知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.科學(xué)家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖1;同時(shí)對輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖2.請分析回答:

(1)由圖1可知,隨入侵程度的加大,本地原有植物群落豐富度減少(或降低等);調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?br />(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育,同時(shí)能引起昆蟲和動(dòng)物拒食.入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競爭關(guān)系.
(3)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長.為了解其抑制機(jī)制,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗;
②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組,對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液.
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長勢.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究黑麥草根部是否分泌抑制該入侵物種生長的物質(zhì).
(4)圖2中A表示的能量是(初級消費(fèi)者的)同化量;初級消費(fèi)者到次級消費(fèi)者的能量傳遞效率是3%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)屬于糖類的是(  )
A.磷脂B.果糖C.膽固醇D.氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)植物激素的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物激素是在細(xì)胞代謝過程中合成的天然有機(jī)物,是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物
B.具有微量和高效的特點(diǎn)
C.能調(diào)節(jié)植物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)
D.能促進(jìn)植物的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某人劇烈運(yùn)動(dòng)后身體內(nèi)產(chǎn)生了某種物質(zhì),這時(shí)參與體內(nèi)pH調(diào)節(jié)的物質(zhì)應(yīng)是( 。
A.H2CO3/NaHCO3B.NaH2PO4/Na2HPO4C.NaHCO3/NaH2PO4D.NaHCO3/Na2HPO4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( )

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂;②在次級精母細(xì)胞中存在同源染色體;③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二;④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變;⑤同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半;⑥聯(lián)會后染色體復(fù)制,形成四分體;⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖,甲、乙圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài).甲圖中:①為清水,②為0.3g/mL的蔗糖溶液).

(1)丙圖中④的名稱為原生質(zhì)層.
(2)若把根毛細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,再放放清水中,它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象.
(3)若把根毛細(xì)胞放在0.9g/mL的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)什么變化?會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,過一段時(shí)間再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞又會出現(xiàn)什么情況不能出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述中,哪項(xiàng)不是同源染色體的特點(diǎn)( 。
A.形狀、大小基本相同B.分別來自父方、母方
C.由一個(gè)染色體復(fù)制而來D.減數(shù)分裂中能配對聯(lián)會

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期未考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.研究某個(gè)池塘中各個(gè)種群占據(jù)的位置屬于對種群空間特征的研究

B.在桉樹幼林里栽培菠蘿依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)和能量多級利用的原理

C.“螟蛉有子,蜾贏負(fù)之”體現(xiàn)了兩種生物之間的捕食關(guān)系

D.在昆蟲→青蛙→蛇→狐→豹這條食物鏈中,豹處于第五營養(yǎng)級

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