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【題目】某森林中棲息著多種鳥類，它們棲息在不同層次．這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關（ ）

A．光照強度 B．食物種類 C．溫度 D．人類活動

【答案】B

【解析】

試題分析：森林中植物的垂直分層現(xiàn)象受光照強度的影響，植物能為鳥類提供食物和棲息空間，因此鳥類的垂直分層現(xiàn)象主要與食物有關．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為水綿和衣藻結構圖，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)根據(jù)水綿結構圖填寫有關內容。

A．寫出各標號的名稱：

[①]__________，[②]__________，[③]__________，

[④]__________，[⑤]__________，[⑥]__________。

B．水綿的________像帶子，________狀地排列在細胞里，水綿就依靠其中的________進行光合作用，制造______來維持生命活動，這樣的營養(yǎng)方式叫______，它是各類______共有的一個重要特征。

(2)根據(jù)衣藻結構圖寫出有關內容。

A．寫出各標號的名稱：

[①]__________，[②]__________，[③]__________，

[④]__________，[⑤]__________。

B．衣藻的葉綠體呈________狀。能依靠[___]眼點感光和[______]鞭毛擺動，游到生活條件最適宜的地方。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一匹馬突然得病，并全身抽搐，獸醫(yī)除對癥下藥外還要注射（ ）
A.食鹽水
B.葡萄糖酸鈣溶液
C.葡萄糖溶液
D.青霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1中曲線甲表示在最適溫度下，某種酶促反應速率與反應物濃度之間的關系；乙、丙分別表示該酶促反應速率隨溫度或pH的變化趨勢．圖2是ATP與ADP相互轉化的關系式．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）這A點提高反應溫度，反應速率將 ， 在B點增加酶濃度，反應速率將 ．
（2）曲線乙、丙中（填字母）點代表最適溫度．若該種酶需要短期保存，最適宜的溫度和pH條件是（用曲線乙、丙中的字母表示）．
（3）某同學在設計“影響酶活性的條件”實驗中存在以下疑惑．①溫度影響酶活性的實驗中能否用菲林試劑鑒定實驗結果②溫度影響酶活性的實驗中，加入底物后，能否加入酶之后再控制溫度③pH影響酶活性的實驗中，無關變量溫度能否忽略不計④pH影響酶活性的實驗中，能否用H2O作為實驗材料根據(jù)科學性原則，你認為上述疑惑中可回答“能”的是（填序號）．
（4）圖2中a結構是的單體，酶1催化的反應將使高能磷酸鍵（填字母）斷裂放能，酶2催化的反應往往與細胞內的（填“吸收”或“放能”）反應相聯(lián)系．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞周期中，要辨認染色體的形態(tài)和數(shù)目，應選擇（ ）
A.間期
B.前期
C.中期
D.后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某段神經纖維示意圖，靈敏電流計的兩個電極按圖示連接，在a處給予適宜強度的刺激，相關敘述錯誤的是

A. 按圖示連接，靈敏電流計可測得靜息電位和動作電位

B. 興奮傳到b處時，Na+經通道蛋白大量涌入膜內

C. b處動作電位最大時，c處Na+濃度可能高于膜外

D. b處動作電位最大時，d處膜可能處于去極化過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知薔薇的花色由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制，A為紅色基因，B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對應關系如下表：

基因型

aa----或者----BB

A--Bb

A--bb

表現(xiàn)型

白色

粉紅色

紅色

現(xiàn)取3個基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交，實驗結果如圖所示，請回答：

（1）該薔薇花色中與白色有關的基因組成共有_____________種。

（2）實驗一和實驗三中的F1的基因型分別為___________、___________；用甲、乙、丙3個品種中的_____________兩個品種雜交可得到開粉紅色花的子代。

（3）實驗二中F1 的一個卵原細胞能夠產生的配子基因型是__________________；若該植株測交，后代植株的表現(xiàn)型及比例是 ______________________。

（4）實驗二中的F2中白色：粉紅色：紅色=________________；從F2中選擇一開紅色花的植株，為了鑒定其基因型，將其與基因型為aabb的薔薇雜交，若子代植株均開紅色花，則所選擇開紅色花植株的基因型為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種物質能順濃度梯度進出細胞膜，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質的磷脂雙層膜．這物質出入細胞膜的方式是（ ）
A.自由擴散
B.協(xié)助擴散
C.主動運輸
D.胞吞、胞吐

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞膜對不同物質的轉運過程及相關的結構．下列敘述錯誤的是（ ）
A.a可表示O2進入人體組織細胞的過程
B.b可表示細胞分泌胰島素的過程
C.c過程一定消耗能量
D.d與細胞間的識別和免疫密切相關

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