20．下列實(shí)驗(yàn)材料不適合用于相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（　�。�
A．玉米--用于遺傳雜交實(shí)驗(yàn)
B．麥芽提取液--檢測還原糖實(shí)驗(yàn)
C．洋蔥表皮細(xì)胞--用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)
D．水綿--探究光合作用的場所實(shí)驗(yàn)

分析 遺傳實(shí)驗(yàn)選材的一般原則為：具有易于區(qū)分的相對性狀；有雌雄異花之分，易于雜交實(shí)驗(yàn)；所產(chǎn)生的后代數(shù)量多等．
低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的原理：在有絲分裂前期時(shí)抑制紡錘體的形成，從而使后期著絲點(diǎn)不能正常分裂，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍．
還原糖包括：所有的單糖、麥芽糖和乳糖．
水綿細(xì)胞的葉綠體呈帶狀，并且螺旋分布在細(xì)胞中．

解答 解：A、玉米為雌雄異花植株，并且由于易于區(qū)分的相對性狀，常用于遺傳雜交實(shí)驗(yàn)，A正確；
B、麥芽提取液中含有的麥芽糖屬于還原性糖，并且顏色淺，因此可用作檢測還原糖實(shí)驗(yàn)，B正確；
C、表皮細(xì)胞屬于高度分化的植物細(xì)胞，不具有分裂能力，因此染色體數(shù)目不會(huì)加倍，C錯(cuò)誤；
D、水綿和好氧細(xì)菌在一起可以探究光合作用的場所，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題著重考查了生物實(shí)驗(yàn)中材料的選擇，考生要能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求確定實(shí)驗(yàn)選材的原則，并能結(jié)合所給實(shí)驗(yàn)材料的特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)判斷，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于三種可遺傳變異來源的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因中堿基對的增添、缺失和替換導(dǎo)致基因突變
B．減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合可導(dǎo)致基因重組
C．減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離會(huì)導(dǎo)致染色體變異
D．所有生物體都可以發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．科學(xué)家用白穎、黑穎兩種燕麥雜交，F(xiàn)1全是黑穎；F1自交得F2，共560株，其中黑穎419株、灰穎106株、白穎35株．請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）上述性狀遺傳所遵循的遺傳基本規(guī)律是基因的自由組合定律．
（2）用遺傳圖解解釋上述遺傳現(xiàn)象（若穎色由一對等位基因控制，用A、a表示，由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此類推）．遺傳圖解為．
（3）對F1植株進(jìn)行測交，則后代中黑穎個(gè)體所占的比例為$\frac{1}{2}$．
（4）對雜合的灰穎植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)后，再用秋水仙素處理，所形成植株的表現(xiàn)型及數(shù)量比為灰穎：白穎=1：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．2010年8月14日，在印度發(fā)現(xiàn)有些患者感染了一種新型“超級(jí)細(xì)菌”．這種細(xì)菌含有一種叫NDM一1的基因，其對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”，甚至對碳青霉烯類抗生素也具有耐藥性，而碳青霉烯類抗生素通常被認(rèn)為是緊急治療抗藥性病癥的最后方法．下列有關(guān)這種細(xì)菌的說法，正確的是（　�。�
A．“超級(jí)細(xì)菌”的遺傳物質(zhì)一定是DNA，唯一的細(xì)胞器是核糖體
B．“超級(jí)細(xì)菌”的變異方式有基因突變和染色體變異，不進(jìn)行有性生殖，所以沒有基因重組
C．“超級(jí)細(xì)菌”耐藥性產(chǎn)生的根本原因是長期使用抗生素的結(jié)果
D．“超級(jí)細(xì)菌”的增殖方式是無絲分裂，不能進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．湖南師大生科院與湘東漁場協(xié)作，成功培育出全球首例遺傳性狀穩(wěn)定且能自然繁殖的四倍體魚類種群．雖然四倍體魚生長快、肉質(zhì)好、抗病能力強(qiáng)，但研究人員并不直接將它投入生產(chǎn)，而是將它與二倍體魚雜交的后代投入生產(chǎn)．你認(rèn)為這樣做的最主要意義是（　�。�
A．充分利用雜種優(yōu)勢
B．避免出現(xiàn)新基因，維持種群基因庫的穩(wěn)定
C．保護(hù)物種的多樣性，維護(hù)生態(tài)平衡
D．避免四倍體魚對人類健康可能造成的危害

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．肝臟在人體健康中起著非常重要的作用，請分析回答：
（1）肝臟能分泌膽汁，存在膽囊中，當(dāng)食糜進(jìn)入十二指腸后，會(huì)引起膽囊分泌膽汁．完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧[感受器（十二指腸）→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器（膽囊）．
（2）肝臟的解毒作用有助于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，從而保證機(jī)體正常的生命活動(dòng)．
（3）胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的激素可促進(jìn)肝細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖水平．
（4）肝臟中的枯否氏細(xì)胞識(shí)別、吞噬病原微生物的免疫調(diào)節(jié)類屬非特異性免疫．枯否氏細(xì)胞能識(shí)別病原微生物，表明細(xì)胞膜具有（進(jìn)行細(xì)胞間）信息交流功能，其吞噬活動(dòng)表明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性．
（5）乙肝病毒是一種DNA病毒，它能侵入人體的肝細(xì)胞并在肝細(xì)胞內(nèi)增殖．請利用文字和箭頭表示出乙肝病毒增殖過程中遺傳信息傳遞的一般規(guī)律：．
（6）給某人注射乙肝疫苗，若該疫苗有效，則在其血液中可檢測到抗乙肝病毒的抗體（特異性抗體）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．下丘腦對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，如圖所示．圖中A結(jié)構(gòu)類似于突觸．據(jù)圖分析回答：
（1）在寒冷的環(huán)境中，下丘腦一方面通過甲方式促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，從而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素；另一方面通過丙方式促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺素，增加產(chǎn)熱，興奮在A處作用于腎上腺的是神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）若甲方式中，靶腺為性腺，則通過下丘腦分泌促性腺激素釋放激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌，進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)性腺的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為分級(jí)調(diào)節(jié)，圖示中虛線表示的調(diào)節(jié)方式為反饋調(diào)節(jié)．
（3）下丘腦合成和分泌抗利尿激素是通過圖中乙方式，其分泌量增加的適宜刺激是細(xì)胞外液滲透壓升高．
（4）當(dāng)血糖升高，通過丙方式可調(diào)節(jié)胰島素的分泌，興奮在A處傳遞的主要特點(diǎn)是單向傳遞．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．下列對有關(guān)生物學(xué)的描述中，正確的是（　　）
A．一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)
B．一種密碼子一定能決定一種氨基酸
C．一種基因型的生物只能表現(xiàn)出一種表現(xiàn)型
D．一種抗原能與相應(yīng)的抗體發(fā)生特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）不含有生物膜的細(xì)胞器是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．核糖體 C．葉綠體 D．線粒體

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