如圖示“番莉一馬鈴薯”雜種植株的培育過程,其中①〜⑤表示過程,字母表示細(xì)胞、組織 或植株。下列說法正確的是

A. 過程①需要將植物組織置于含有纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中

B. 過程②要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性原理

C. 過程④⑤需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基

D. 最終得到的植株相對(duì)于番茄和馬鈴薯而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程能使ADP含量增加的是( 。

A. 氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞 B. 線粒體內(nèi)的[H]與O2結(jié)合

C. 小腸絨毛細(xì)胞吸收葡萄糖 D. 丙酮酸形成乳酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二下學(xué)期第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于研究種群數(shù)量實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )

A. 調(diào)查某地區(qū)松樹的種群數(shù)量,樣方面積應(yīng)該取1m2

B. 標(biāo)志重捕法不適用于調(diào)查土壤動(dòng)物中的蜈蚣

C. 對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

D. 可采用取樣器采集土樣調(diào)查鼠類數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二下學(xué)期第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,科學(xué)家在該植物某一生長(zhǎng)周期內(nèi),發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長(zhǎng)情況如圖所示。下列相關(guān)推測(cè)正確的是( )

A. 莖的伸長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用有關(guān),與乙烯無(wú)關(guān)

B. 生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),會(huì)促進(jìn)乙烯的合成

C. 莖段中乙烯含量增高,會(huì)增強(qiáng)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用

D. 圖中a、b兩個(gè)時(shí)刻,該植物莖段的生長(zhǎng)速度相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

干擾素是治療癌癥的藥物,成分是一種糖蛋白,它必須從血液中提取,每升人血中只能提取0.05 μg,所以價(jià)格昂貴,F(xiàn)在美國(guó)加利福尼亞的基因公司用如圖所示的方式生產(chǎn)干擾素,試分析回答下列問題:

(1)從人的淋巴細(xì)胞中取出________________,使它同質(zhì)粒相結(jié)合,然后移植到酵母菌體內(nèi),讓酵母菌________________。

(2)有人嘗試將干擾素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒重組,轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)后,形成“工程菌”,此種操作能制備到干擾素嗎?__________,請(qǐng)說明理由:______________。

(3)中國(guó)青年科學(xué)家陳炬成功地把人的干擾素基因移植到煙草的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力,試分析:

①人的基因之所以能移接到植物體內(nèi),其物質(zhì)基礎(chǔ)是__________________________。

②煙草有了抗病能力,這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了______________。這個(gè)事實(shí)說明,人和植物共用一套____________________,蛋白質(zhì)合成方式________________(基本相同\大不相同)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在煙草愈傷組織培養(yǎng)中所做的實(shí)驗(yàn),其中圖甲為對(duì)照,圖乙是愈傷組織分化出根,說明培養(yǎng)基中

A. 細(xì)胞分裂素多,生長(zhǎng)素少

B. 細(xì)胞分裂素少,生長(zhǎng)素多

C. 細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素相等

D. 只有生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將牛的催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠的乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng).下列敘述正確的是

A. 小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸

B. 目的基因插入染色體后將使染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異

C. 連續(xù)分裂n次后,子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占50%

D. 目的基因復(fù)制時(shí)需要解旋酶與RNA聚合酶參與

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

T4DNA連接酶的功能是

A. 只能連接黏性末端

B. 只能連接平末端

C. 能夠連接DNA雙鏈的氫鍵

D. 既可以連接黏性末端,又能連接平末端

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

埃博拉病毒屬于絲狀包膜病毒,其基本結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列對(duì)埃博拉病毒的描述不正確的是( )

A. A結(jié)構(gòu)是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的

B. B結(jié)構(gòu)在噬菌體上不存在

C. C結(jié)構(gòu)的成分是磷脂雙分子層

D. 在疾病傳播時(shí)埃博拉病毒屬于傳染源

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