【題目】下列過程能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是
A.丙酮酸的分解B.碳酸氫鹽的形成
C.血紅蛋白的合成D.唾液淀粉酶分解淀粉
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為常見的兩套滲透裝置圖(圖中S1為30%蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為30%葡萄糖溶液;已知葡萄糖能通過半透膜,但蔗糖不能通過半透膜),有關(guān)敘述錯誤的是
A.裝置A漏斗中溶液液面上升速率逐漸下降
B.裝置A達到滲透平衡后,則S1溶液濃度仍大于S2溶液濃度
C.裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是半透膜S2→S1
D.裝置B中S3溶液液面先上升后下降,最終液面相平
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為家雞成熟紅細胞的細胞膜示意圖,A、F表示物質(zhì),ad表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞。下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A. a與d所需能量主要來源于線粒體
B. 氧氣通過c方式進入紅細胞,與血紅蛋白結(jié)合
C. 該細胞中一分子果糖和一分子葡萄糖可在酶的作用下結(jié)合成二糖
D. 該細胞與乳酸菌細胞中都沒有細胞核
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的概念圖或者概念之間的關(guān)系錯誤的是
A.1表示微量元素,2-4可以分別表示銅、鋅、硼
B.1表示大量元素,2-4可以分別表示鎂、鐵、鉀
C.1表示細胞的生物膜系統(tǒng),2-4可以表示細胞膜、細胞器膜、核膜
D.1表示原核生物,2-4可以分別表示大腸桿菌、乳酸菌、發(fā)菜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì),說法錯誤的是
A.①所在的位置是細胞膜外側(cè)
B.細胞膜的流動性與②③都有關(guān)系
C.細胞膜的功能特性與②有關(guān)而與③無關(guān)
D.②所表示的成分在細胞膜上可能起生物催化劑的作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究者用熒光染料對細胞膜上某些分子進行處理,并使膜發(fā)出熒光。再用高強度激光照射細胞膜的某區(qū)域,使其瞬間被“漂白”,即熒光消失。隨后,該漂白區(qū)域熒光逐漸恢復(fù),如圖1。檢測該區(qū)域熒光強度隨時間的變化,繪制得到熒光漂白恢復(fù)曲線,如圖2。
請回答問題:
(1)細胞膜以_________為基本支架,此外還含有_________和_________等成分,實驗中通常對膜蛋白進行熒光標記。
(2)細胞膜上被漂白區(qū)域的熒光強度得以恢復(fù),推測其可能的原因有:①被漂白物質(zhì)的熒光會____;②被漂白區(qū)域內(nèi)外_____分子相互運動的結(jié)果。
(3)研究發(fā)現(xiàn)如果用特定方法去除細胞膜中的膽固醇,膜結(jié)構(gòu)上蛋白質(zhì)分子停泊的“平臺”拆解,漂白區(qū)域熒光恢復(fù)的時間縮短,說明膽固醇對膜中分子運動具有_____作用,該結(jié)果支持推測_____(填“①”或“②”)。
(4)由圖2可知最終恢復(fù)的熒光強度比初始強度____,可能是熒光強度會自主下降或某些分子_____。
(5)此項研究說明細胞膜具有_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物非綠色器官在不同氧氣濃度下氧氣的吸收量和二氧化碳釋放量的變化情況,根據(jù)所提供的信息,以下判斷正確的是
A. N點時,該器官氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等,說明其只進行有氧呼吸
B. M點是貯藏該器官的最適氧氣濃度,此時無氧呼吸的強度最低
C. 該器官呼吸作用過程中有非糖物質(zhì)氧化分解
D. L點時,該器官產(chǎn)生二氧化碳的場所是細胞中的線粒體基質(zhì)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com